寻精神坐标，品孔颜之乐
邹雨哲
摘　要：孔子吃粗食，喝凉水，枕臂睡觉，不在乎物质条件的简陋，更不会通过卑劣
的手段追求不正当的富贵，乐在一心推行“仁”“礼”思想。颜回在食、饮、住方面
条件艰苦，但他心态乐观，安于清贫，寻圣贤之道，自得其乐。可见，孔、颜之乐，
都在于劝勉我们看轻物质，而着重去充实、丰盈自己的精神世界。新时代青年应以孔
、颜之乐为精神坐标，积极探索人生真谛，努力实现人生价值。



沉心以蓄势，深潜而薄发
王雪莹
摘　要：冰厚三尺，非一日之寒；马之千里，非骐骥一跃；海之波澜，非只流而就。
耀眼光环背后总要经过漫长的黑夜、积蓄点点的星光，才能留下永恒的绚丽。这份血
泪与汗水背后，便是极致的沉潜。



苦难铸坚，生命拔节
崔沐子
摘　要：“我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠
满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。”马尔克斯如
是说。行走于天地之间，脚下的每一步都不会是坦途，我们不可避免地背负着沉甸甸
的苦难十字架。有的人在苦难的泥泽中心灰意冷，听天由命；有的人不惧千锤百炼之
痛，用苦难铸坚，令生命拔节。



美丽的错误与我的成长
沈子越  
摘　要：自小我便十分在意外界的想法，却总忽视自己内在真实的思考。在进入幼儿
园前，家长们让我看“唐诗300首”，我便听了，没过几天，我就站在家长们的面前,
流利地背下了前20首古诗。“你真聪明，这么快就背下了这些诗，继续努力。”他们
对我赞不绝口。虽然我也不清楚在这个年龄囫囵吞枣地背下这些诗是否正常，但我非
常开心地笑了，不是因为能背下来诗，而是因为听到了赞美之词，“我想在家长们的
面前表现好点”的想法，便深深印刻在我心中。



切时代命脉，答人生两问
赵子源  
摘　要：1936年，浙大校长竺可桢在与新生的谈话会上说道：“诸位在校，有两个问
题应该自己问问，第一，到大学来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？” 当
时的青年们为了回答这两问，用青春谱写了一曲曲济世救民、爱国主义的壮歌；新时
代青年该如何探寻这两问的答案？



用一首诗的时间喜欢你
刘志恒 
摘　要：在你的眸中遇见 看到星光流转 我掉入凛冬怀抱 看到你的倒影 岁月在你的
指尖流过 带走了不幸，留下了韶华 在双眸遇见一个寒冬的清澈 碎光中畅享悠然岁月
借冬日一束暖阳 遥寄你一片盎然诗意 用一首诗的时间 诉说你的美好 看夕阳晚霞 你
眉眼如画



小雪（外一首）
慕桥
摘　要：小雪 不知道为了什么 在四季的丛林里独行 我总是偏爱那些飘雪的日子 在
天地苍茫中不问苍茫 那是一种怎样的心境 回眸凝望漫天飞舞的身后 仿佛，看到了逝
去的青春 使劲地挥手，全力挽留 风无言，雪也不语 也许，只有当年的那一揽 还隐
约停留在肩头



口语诗·雄鹰展翅
邢昊 独扎
摘　要：父亲和落叶父亲终于从重症监护室转到普通病房病房的窗户正对着一棵杨树
北风呼呼吹来树上的叶子基本都掉光了“一、二、三、四”父亲吃力地数着“树上还
有四片叶子等叶子全没了我也就该走了”我说：“爸您瞎说啥呢！钱咱也花了手术咱
也做了肿瘤咱也割了您就放宽心好好活吧！”眼瞅着最后一片叶子就要掉下来了我急
中生智趁着夜色的掩护悄悄在树上挂了片塑料叶这是1985年除夕尽管那片孤零零的塑
料叶被北风吹的东倒西歪可它就是不肯落下来父亲死死盯着它又嘟囔开了：“莫非我
命大？莫非阎王爷真的不来叫我？”



探析左拉《萌芽》中的异化现象
刘泽会
摘　要：十九世纪的法国发生普法战争和巴黎公社运动，导致当时的社会动荡不安，
底层人民生活贫困，紧接着的经济危机和大寡头资本家对工人阶级的剥削，导致了巨
大的社会矛盾，仅昂赞一地当时就爆发了四次罢工，《萌芽》是在当时法国社会动乱
的基础上创作的，左拉在作品中对于工人的外貌形象、身体状况做了极为细致地刻画
，对人与人之间冷漠的金钱利益关系进行了深刻地描写，对煤矿工人过度开采煤矿造
成的煤矿坍塌展开了真实的表述，对工人阶级与社会的矛盾冲突做了深度的挖掘，并
在真实生活的基础上提炼出艺术的真实，创作了这部当时在法国最为畅销的作品。左
拉一直以来都被推崇为自然主义的代表作家，也有不少学者从现实主义手法角度来研
究其作品，而对其作品中的劳动观、自然观和异化手法的研究较少，目前仅有朱湘莲
的《试论<萌芽>中矿工群像的动物性特征》中有关于异化现象的分析研究。因此，本
文将从“异化现象”来浅析爱弥尔·左拉的《萌芽》，表现人与自身、社会、自然之
间的异化关系，并从人与自身的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐三个方面来
探讨这部作品的现实意义。






《雨露风》2024年 第04期