原创歌曲
江城子 画楼帘暮卷新晴卢祖皋;白壮;2
小秘密——为庆祝全国第三十六个教师节创作张紫薇 ;张成武;2
庆典之声——向巴洛克大师的致意王艺萤;颜铭;181-182
印象故乡胡巧;183-184
过往赵静;郭阳;关聪;185
民族音乐学与传统音乐理论
追根溯源：析千年洮岷“花儿”之韵律樊艳丽;4-7
闽剧移植剧目伴奏音乐的特点分析——以《昭君出塞》为例李时茜;8-11
扬琴的传统流派特征以及现代演奏技巧特征探讨刘欣鑫;12-15
河北农村婚礼仪式及仪式用乐研究——以宁晋县W村为例商璇;16-19
流行音乐与黄梅戏的融合借鉴的路径探微涂成超;20-23
羌族民歌的创演特点分析与传承思考谢春芳;24-27
浅谈我国民族音乐元素在跨领域音乐创作中的融合与创新阎秀敏;28-31
江南丝竹的艺术特性探究杨起帆;32-35
浅谈内蒙古西路二人台的艺术特点及其发展走向——以《打后套》为例简述张欣越;36-39+79
以竹笛协奏曲《走西口》为例讨论民族音乐二人台的器乐化发展阚鹏;40-43+83
中国音乐元素在钢琴音乐中的运用孙培培;44-46+50
蒙古族风格歌曲的艺术特色——以《父亲的草原母亲的河》为例王时秀;47-50
四川省非遗绵竹九顶山山歌的传承与展望田岗;51-53
作曲理论与作品分析
贝尔格两首艺术歌曲中音级集合关系的分析——以《四首歌曲》（Op.2）中的第二首、第三首歌曲为例和乐为;54-58
筝曲《大漠行》的民族音乐风格研究赵海彤;苗苗;59-63
海顿《降E大调小号协奏曲》的音乐结构、演奏技巧与艺术特征王恒珷;64-67
浅谈中国钢琴作品《陕北民歌主题变奏曲》中的民族元素与音乐特征王佳;68-71
浅析柴可夫斯基《洛可可主题与变奏曲》旋律风格及演奏技巧张晓恬;72-75
秦文琛《向远方》中的“粗糙化”音乐语言特征杜卉;76-79
阿列克谢耶维奇《二手时间》的复调艺术研究王铁卫;80-83
音乐美学
“狡黠”类型音乐审美中的一般认知及其内在心理依据李方琪;84-87
音乐表演
民族歌剧《扶贫路上》选段《蝴蝶飞》演唱分析曹妍;88-91
李斯特钢琴作品《叹息》演奏分析丁思彤;92-95
德彪西《欢乐岛》的艺术特性及演奏技巧探析黄林娜;96-99
基于美学视角的音乐表演的个性与共性研究蒋雯馨;100-103
中国文化视角下肖邦《降E大调夜曲OP.9 NO.2》的诗意赏析与演奏分析蒋以能;104-107
李斯特《b小调钢琴奏鸣曲》的音乐分析及演奏探究李爱红;108-111
中国古典诗词艺术歌曲的审美风格与演唱特点——以《青玉案·元夕》为例李加乐;杨少昆;112-115
戏曲音乐元素在中国钢琴音乐中的运用分析孙頔;116-119
试析交响合唱《朝阳沟》的艺术特点谢靖;120-123
古诗词艺术歌曲《关雎》的音韵特色及意境塑造探微谢文丽;124-127
声乐演唱中的情感表达与演唱技巧探讨邢岚枫;128-131
分析声乐演唱中声与情二者的辩证关系周泰吕;132-135
探究舒曼艺术歌曲集《诗人之恋》中的情感表达与演唱技巧——以第一至八首为例肖锦东;136-139+143
单簧管的历史及不同时期演奏方式的变化李拓;140-143
男高音共鸣在演唱歌曲中的技术应用——以《我爱你，中华》为例梁麓;144-146
中外音乐史
俄罗斯革命歌曲创作中的民俗思想刘峰;147-149+177
简析抗日救亡歌咏运动时期的音乐创作风格何怡文;许凌瑞;150-153
音乐教育
师范类专业认证背景下音乐学专业实践教学模式研究赵文佳;王晓宁;154-157
探究小学音乐教育中传承民族音乐文化的方法及意义王若谷;158-162
民族器乐课程对大学生心智自省与情绪调控能力的理论影响分析蒋真;王翔;163-165+169
基于“课程思政”的音乐教育专业钢琴课程体系构建研究赵艳;166-169
音乐论坛
古筝艺术传承红色文化的路径探究陈梦姣;170-173
尊室节影视音乐中的东方韵味——以《青木瓜之味》电影音乐为例梁欣怡;174-177
音乐剧《悲惨世界》字幕翻译中的策略与实践严婷;178-180
《黄河之声》约稿函1
《事事如意》刘文科;186