《大众文艺》2024年17期
目录
公共文化服务研究
群众声乐辅导中歌词理解的重要性李维阳;1-3
非物质文化遗产研究
双创背景下的唐山皮影非遗活化发展路径研究周佳梅;侯巧灵;李松运;李堃;4-6
文艺评论
《安妮日记》中的创伤与救赎书写尚诗淇;7-9
西方悲剧观的演变评析及当代价值研究宁可欣;10-12
英美文学作品中女性悲剧及形象研究王娜;13-15
《三国演义》死亡书写刍议李诚之;16-18
梅尧臣纪景组诗的艺术结构研究魏南西;19-21
红色经典文艺作品对党史精神的传承与弘扬索朗平措;22-24
性教育主题儿童文学的叙述视角及其创作启示叶晓青;陈芷莹;林楚柔;25-27+228
文博与数字化研究
五育并举视域下图书馆阅读推广的实践研究——以上海海关学院图书馆为例钱芸;28-30
共建共享理念下社会力量参与河北省公共图书馆资源建设研究吴迪;刘志朝;郭雨丝;李根;31-33
基于创新驱动的高校图书馆管理路径研究徐荣丽;34-36
中华优秀传统文化的数字化呈现与传播黄湘;张梓洁;梅罗洁;宋瑶瑶;周文斌;37-39
美术与设计研究
当代工笔花鸟画中的色彩语言与意境表现分析郑旺;40-42
二十年中国设计类展览观察：2000～2022沈小琛;43-45
后现代语境下图像的“戏拟”化——以马克·坦西为例洪静怡;46-48
审丑之美：当代艺术欣赏另视角郭思伊;49-51
视觉表达介入下关中八景文化景观设计研究李熠蕾;52-54
陕西地区秦汉瓦当动物纹饰的形式美学研究俞欣悦;55-57
新市场群体下的黄慎绘画转译张曼;徐保亮;58-60
绘画形式美在摄影中的表现何晓双慧;61-63
音乐理论研究
论声乐伴奏与钢琴伴奏的差异王萌萌;64-66
以艺术管理价值逻辑，助推中西音乐融合发展张锐雯;67-69
中国近代女性声乐教育先驱周淑安的音乐活动及意义杜绪玟;70-72
舞蹈与舞台艺术
成都市新藏舞促进各民族交往交流交融的功能和路径研究孙一英;73-75
影视传媒研究
基于交互视角的数字媒体艺术应用研究戴冬妮;76-78
龟田详伦动画镜头作画风格研究马文毅;79-81
海外公益广告机构对我国公益广告事业发展的启示——以日本ACJapan为例余义满;王贵星;82-84
傣族非遗短视频平台传播策略研究张怡莹;何佩琦;孔月月;85-87
甲辰年央视春晚《鼓舞龙腾》中的中华美学精神刘文;吴威;88-90
语言与写作研究
隐喻视角下的中日“马”类惯用语的对比研究赖馨;91-93
《爱丽丝梦游奇境》的双译本中的前景化语言偏离对比研究田佳音;杨雯;94-96
多模态翻译视角下的新媒体平台翻译实践陈影;97-99
文史哲研究
限行规则的传统文化内蕴王奕沙;100-102
早期儒家思想的传入对日本的影响张铁红;黄晓君;103-105
艺术学与艺术教育研究
中职中国古典舞教学的改革与创新孟丽君;106-108
思政元素融入影视专业“影视配乐”课程教学实践研究尚雨琪;109-111
融合新媒体创新高校思政课教学研究闫翠芳;王小珍;王书丽;112-114
教育信息化背景下高校音乐表演教学的创新形式分析乔启明;115-117
以小见大，以线绘形——高中美术线描教学李倩;118-120
文化理论与教育
新时代大学生国家安全教育现状及对策——以南京某高校为例严心田;121-123
中国式现代化融入大学生思想政治教育的途径研究张乾坤;124-126
学前教育专业学生审美核心素养：内涵概述与提升理路王志兰;127-129
新媒体时代独立学院思想政治教育困境及路径研究王梦涵;王芳;王坚;130-132
全面推进新时代汉语国际教育姜宇航;133-135
红色音乐文化融入高职思政教育的问题及对策研究周宝全;136-138
基于产出导向法的高校公共俄语课堂教学探究——以《大学俄语(东方)》第三册第六课《Интернет》为例潘越;139-141
高校外语课程教学与思政要素的融合路径探索金月辉;142-144
“双高计划”背景下高职院校学前教育高水平专业群建设研究与实践——以广东茂名幼儿师范专科学校为例陈慧;145-147
“大思政”格局下文艺培训机构从业人员培训课程思政研究胡燕琴;148-150
表演缓解大学生社交恐惧症的可行性与方法探究许芝馨;刘婷;151-153
优秀地域文化与高校思政教育的融合路径探究于阳洋;周晶晶;穆展羽;154-156
广东大学生“慢就业”现象的成因及对策分析——以管理类专业毕业生为例邓伟琦;157-159
思想实验在中国哲学史教学上的应用——以先秦哲学为例赵立研;160-162
高职院校思政课堂深化教学内容的方法与实践朱静;刘龙;163-165
新闻消费多元化对高校爱国主义教育路径的挑战与对策刘昀;166-168
思政公共课研究型课外实践育人探索秦鸿滨;169-171
中国共产党人精神谱系融入高职院校“大思政课”的策略研究王增上;孔令利;吴露;172-174
和谐社会背景下大学生突发事件的预防和处置郁春红;175-177
基于“一站式”社区的大学生创新创业全程诊断模式探索张敏;178-180
高校教育管理信息化现状与优化策略阮洪妮;181-183
POA理念下中华优秀文化融入大学英语课程的实践研究陆懿媛;184-187
高职学前专业传统文化美育实践探索申佳;汪超;侯童;188-190
文化自信视角下高校合唱指挥教育的创新路径的探究夏傲;191-193
职业本科教育体系研究：国际经验与启示王芳芳;刘翀;194-196
“大思政课”背景下艺术类专业思政课程研究——以吉林省高等院校为例袁佳志;张楠;陈虹燕;197-199
1+X证书制度下岗课赛证融通人才培养模式的现状及对策研究王永奎;梁华廉;李静;200-202
党的二十大精神有机融入“形势与政策”课教学的价值意蕴及推进路径王改丽;203-205
地方文化融入高校专业课程教学改革研究张子华;李婉玉;206-208
探索高校学生干部的选拔与培养路径张祖英;209-211
基于红色文化传承的地方高校舞蹈教育教学实践研究索丹娜;212-214
文化综合
“公众考古”视域下良渚国家考古遗址公园的文化体验空间探究侯昕悦;215-218
非遗数字档案管理存在的问题及对策研究李丛;219-221
浅析共同富裕背景下新时代农民的精神文化需求李天依;222-224
南神头二仙庙院落格局与祠神信仰研究巴天宇;225-228
艺术作品赏析刘叶;赵艳;杨娟;2
儿童美术作品李若兮;李雨泽;陈峻熙;李桂轩;李书睿;韩泽乙;229
重庆工商大学艺术学院作品杜希;伍夏;郑雨晗;谢青;王秋莎;洪启龙;230
重庆工商大学现代国际设计艺术学院作品刘柳含;乐琴;刘韵秋;李洋;甘露;常静怡;231
艺术作品欣赏张琳;杨佳莹;秦童;232
商丘师范学院教师作品张春霞;卫燕;王冬君;潘震;陈丹;郭莹;233
非遗文创设计作品王晓华;崔雅婷;孟睿;234