高校青年学生爱国主义教育生活化实践路径探析 
 王朱珊
摘要：在新时代背景下,爱国主义教育是我国高等教育的重要内容,对于培养具有爱国
情怀的高素质青年人才具有重要意义.然而,传统的爱国主义教育方式在当今社会面临
着诸多挑战,如何有效地将爱国主义教育融入青年学生的日常生活,实现教育生活化,成
为当下高校教育工作者关注的核心问题.文章以高校青年学生为对象,探讨爱国主义教
育生活化实践路径,旨在为高校爱国主义教育提供有益的借鉴.
关键词：高等教育，爱国主义，生活化教育，实践路径



本科法语翻译课程思政建设的思考与实践 
 王存苗
摘要：课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,我高校团队课程思政秉承的
两大理念是:突出价值融入,坚定翻译人的信念;坚持能力导向,跳出翻译学翻译.法文语
言丰富而复杂,国家对优秀翻译的需求又如此迫切,我们培养的人才需要有勇挑重担的
精神、精益求精的匠人精神、不辞辛苦取真经的玄奘精神;此外,还需要有跳出翻译学
翻译的广阔视野,掌握翻译的核心与关键所在,深入了解两种语言背后的价值观,方能游
刃有余,得心应手.课程思政几年来取得了些许喜人成绩,但不值得骄傲,跟上时代的步
伐,不断改进教学方法和评价模式,为国家更高效地培养高质量的翻译人才是我们毕生
的使命.
关键词：课程思政，法语翻译教学，翻译精神



智能时代高校精准思政话语传播效度探析 
 王鑫  闫健娜  张汝阳
摘要：面对当前我国传统的教学模式供需失衡,信息化革命不断升温,高校学生对互联
网的依赖程度不断提高,高校要充分履行立德树人的基本使命,增强"铸魂育人"的实效,
需要借助人工智能、大数据等先进的科技手段,破解思政"供给"与"需求"错位的现实困
境,实现思政教育的"精准化".在高校学生的思想政治工作中,要将"精准"的思想渗透到
学生的整个教学活动中,要把握好规律性、时代性和针对性的价值内涵,具体包括:准确
把脉学生需要,精确提供教学内容,精确选择教学方式;从准确评价教学成效等几个角度
出发,提高思想政治工作的亲和性、针对性.
关键词：智能时代，思政教育，思政话语，传播深度



立德树人理念引领高校思政工作大格局的构建 
 矫捷
摘要：构建高校大思政工作格局,是落实立德树人根本任务、并推动高校思想政治教育
工作回归育人本位的重要举措.现阶段,我国各大高校在构建大思政工作格局的道路上
面临着思想政治教育理念相对偏颇、教学模式陈旧、协作性较低和应对各种思潮与文
化冲击的能力不足等一系列困境和挑战.因此,构建高校"大思政"工作格局面,要坚持以
新时代中国特色社会主义思想为指引,以促进学生的全面发展为目标,坚定正确的办学
方向、推进思想政治教育改革、拓展育人载体、强化思想引领与注重网络意识形态话
语主动权.为此,本文重点讨论如何基于立德树人理念引领高校思政工作大格局的构建.
关键词：高等教育，人才培养，立德树人，大思政，格局构建



提升合作办学雅思课程思政有效性路径研究 
 陈今晶
摘要：与大学英语通用型英语课程相比,合作办学雅思课程有许多相同点,但也有其特
殊性,这些特殊性对课程思政的开展有其特有的挑战.本文以某应用型本科院校合作办
学项目为案例,从教学目标、教学设计、教学方法、教学评价四个方面,把握核心素养
、价值引领、亲和力和针对性、评价体系四个关键要素,总结合作办学雅思课程思政有
效性存在的问题和原因,有针对性地给出提升相关有效性的路径,以期给相似课程群的
课程思政带来借鉴作用.
关键词：课程思政，雅思课程特点，合作办学，有效性



工程伦理课程思政教学的探索与应用 
 李淼淼  尹洁林  廖赣丽
摘要：伦理教育是新时代高等工程教育体系的重要组成部分,探索优质的伦理教育模式
亦是工程教育改革创新的重要攻关方向.伦理课程目标是学生伦理素养和专业知识技能
的全面提升,但是目前工程伦理课程存在专业教育与课程思政融合不足及系统化欠缺的
问题,思政教育有待进一步系统化和科学化.目前应大力挖掘伦理课程思政元素和内涵,
构建思政教育案例库和全链条教学体系,探索多元化教学模式.课程思政元素的挖掘及
应用,将有助于重塑学生价值观,培养学生家国情怀和伦理思维,也将有助于培养卓越大
国工匠.
关键词：课程思政，研究生教学，伦理教育，教学改革，教学创新





长江丛刊   2024年9期