《长江丛刊》2024年23期
作品选
封2,封3-封4
本期关注
近义时间副词"从来""向来""历来"研究综述
陈茜1-3
歌舞电影的音乐创作特点分析
乔谦4-6
语言研究
《前赤壁赋》三个英译本对比赏析
张蓉7-9
基于《舞姬》译本分析日本文学作品翻译策略
谷阳10-12
论《古代汉语》"课程思政"元素的挖掘
李豪13-15
新HSK三级阅读理解试题分析及教学策略研究
高煇焱 赵千慧16-19
输入、输出和任务教学法——针对初级汉语学习者的口语课教学设计
翟婷20-22
对"双减"背景下农村小学语文作业设计现状及优化策略的梳理及思考
冉建华23-25
爱的浸润:"三全育人"理念下思政元素创新融入《幼儿教师口语》实践探究
刘书艳26-28
语言研究
在学科教学中培养创新精神和审美意识
钟春林 肖建三29-31
自然拼读法在初中英语词汇教学中的应用研究
张雯32-34
海上清辉的遗忘与唤醒——生态批评视域下北黄海经济带文化与大学英语教育的融合
李怡璇35-37
桥梁与连接:课程思政下民办高校《跨文化交际》教学模式的探索与实践
王芷璇38-40
"双减"背景下城乡中学英语作业现状对比
李兴艳 马苏妮41-43
基于多模态教学的高职英语视听说线上线下混合式教学模式探析
曹月彩44-46
谈应用文书写作中的制度写作
许曼47-49
残障大学生英语教学中美育思想的渗透路径与方法探索
李振昊 崔一凡50-53
挖掘思政元素融入课堂教学
马仰儿54-56
文艺视野
高校思政课采用微电影实践教学的理论基础与价值意蕴
肖丽57-60
文艺视野
视觉传达设计在新媒体中的应用分析
郑坤龙61-63
高校艺术设计专业实训室基地建设管理思路研究
张元恺64-66
幼儿综合艺术课程设计与实践策略研究——以大班综合艺术教育活动"洋娃娃和小熊跳舞"为例
高妍苑67-69
百家评论
创新事业单位行政管理工作的实践探究
王妮70-72
大学生职业生涯规划教育与就业竞争力的关系研究
李媛73-75
资助育人视域下的学生就业帮扶
景天76-78
基于SPOC+项目导向混合式教学模式的探索与实践
王裕79-81
浅析省属公费师范生乡村教师角色意识的培养——基于建构主义教师教育理论
张迪 刘立立 王东旭82-84
产教融合视域下职业院校现代产业学院运行模式探究——以东海水晶产业学院为例
赵玉斌85-87
幼儿园教师队伍建设必要性与途径探究
程健88-90
百家评论
文化产业互联网电子商务营销发展路径分析
王一霖91-93
"三全育人"视域下辅导员育人实效提升路径研究
许家菱94-96
基于人本化理念的高校劳动通论教学策略探析
江东华 刘昊97-99
"剧本+"融入高校"人力资源管理心理学"教学中的创新
李丹丹100-102
略论高职院校学生青春期心理问题与教育管理措施
李子欣 王心悦103-105
积极心理学背景下大学生心理健康教育分析
杨红娟106-108
微课在高职"小学儿童发展与教育心理学"教学中的运用探析
吴琦娟109-111
高职院校依托"众创空间"开展创新创业的实践教育探索与研究
徐昊112-114
新时期独立学院创新创业教育的研究与探索——以常州大学怀德学院为例
许娇娇115-117
"产—学—研—用"结合模式药学专业人才培养的探索与实践
张春丽118-120
百家评论
当前大学生学风问题分析及对策
崔成莹121-123
"三全育人"视角下大学生创新创业教育课程改革路径探索
孙永梦124-126
乡村振兴背景下电子商务专业直播课程助力特色产业发展研究——以广西百色为例
梁慧银 吴燕兰127-129
高职托育专业学生保育师胜任力的提升途径与方法
王谢祎 李俊130-132
新时代高校心理健康课堂教学策略研究
黄玉凡133-135
地方高校与中小学美育校本课程协同开发与实践的路径研究
郑林林136-139
高校辅导员创业教育胜任力提升策略研究
谭斌140-142
深度学习视角下幼儿建构游戏中的师幼互动
刘腾腾143-145
陕西美食在幼儿园环境创设中的应用
李晓凤 安增利146-148
文化探析
浅析恩格斯《自然辩证法》中的生态思想
李旭峰149-151
文化探析
用好传家宝练好基本功:调查研究方法融入大学生思政课的系统规划与实践探索
王晓旭 周莹152-154
基于"服务链"理论的智慧养老服务供给与人才培养实践研究
汤婕155-157
VR技术视域下提升新疆高校思政课教学质量的路径探析
李秋菊 陈文阁158-160
基于慕课平台《土地经济学》课程翻转式教学法研究
范丽美 杨洪琴161-163
"课程思政"理念下高职院校酒店人力资源管理课程建设路径研究
陈梦月164-166
现代信息技术在思政课教学中的作用
刘炼167-169
论《理想国》中的教育理念对思想政治教育的启示
郑夏童170-172
基于AHP层次分析法的新时代学生党员评价模型分析
戴建新 周斅激173-175
全媒体时代高校思想政治教育创新发展研究
李畅176-178
充分发挥北大荒精神在高校思政课中的育人价值
丁晓雪 韩国锋179-181
文化探析
基于MBTI的辅导员思想政治教育语言优化研究——以温州地区某高校为例
陈若敏182-184
"移动"思政课堂教学模式的实践探析
陈帅185-187
加强高职大学生"四史"教育的思考和探索
赵贺男188-190
地方红色文化融入高职院校思想政治教育的价值与实践路径
李轩明 刘继忠191-193
高职院校"基层党支部+企业+社区+乡村振兴"党建品牌建设的路径探索
杨宏卿 王之娴 陈炜194-196
高职电子商务专业"新媒体运营"课程思政教学设计探究
何瑞雪197-199
"三全育人"视阈下高校学生思想政治教育队伍建设探究——以广东G高职院校为例
古超强 冼洪丽200-202
班主任在中职学生德育教育中的角色定位与策略
劳炳杏203-205
理论探究
新媒体视域下高校传承西柏坡精神的路径探究
黄蕾 刘丽206-208
试论"三全育人"视角下高校图书馆服务育人
李蔚 潘云209-211
理论探究
高校辅导员职业心理韧性的提升策略
杨鹏志 李凌峰212-214
新时代民办高校教学高质量发展路径研究
姜波215-217
高校辅导员能力建设:新质生产力变革下的"三维适应"创新探索
张颍218-220
医院办公室公文管理方法及价值探讨
高幸221-223
基于三螺旋理论的地方本科高校转型发展
童小娟224-226
新时代"大思政"格局下高校基层党建带团建工作对策研究
管姮雁 成璐227-229
在工匠文化背景下高职院校人文选修课培育路径探究
蔡成230-232
少数民族大学生思想政治教育的时代要求与深化路径
景阳233-235
大学生革命精神培育路径研究——以华南教育历史研学基地为例
史晓溪236-238
高校学生党员"四维一体"教育模式研究——以岭南师范学院美术与设计学院党员教育为例
李映葵239-241
理论探究
"思政育人"理念下《广播电视新闻采访与写作》课程创新路径研究
刘婷婷242-244
高职院校思政课程与课程思政协同育人机制建设研究
杨碧莹245-247
基于课程思政的高职院校学风建设实践路径——以长垣烹饪职业技术学院为例
毛晓明248-250
高职共青团"三全育人"模式的探索及优化路径分析
徐帆251-253
烟台市博物馆资源在初中历史教学中的运用——以六年级上册第一二课为例
栾宁宁254-256