《长江丛刊》2024年21期
作品选
封2,封3-封4
本期关注
讹字与俗字、分化字、通假字的关系辨析
娄力文1-3
常用修辞手法在英语语言文学中的应用分析
刘洋洋4-6
语言研究
语用学理论视角下日语翻译方法研究——以《汉日翻译教程》为例
高菲7-9
教考衔接,探微"表达效果题"
韦罕10-12
基于对分课堂的"二分三阶四合五环"混合式教学模式设计——以《小学语文课程与教学》为例
路祺13-15
学习任务群视域下小学语文教学设计的基本策略与范式
黄敦明16-18
新文科背景下应用型本科翻译人才培养模式研究
牛荣亮19-21
新文科背景下大学英语课程思政教学研究
杨金燕22-24
基于CBI教学理论的商务英语混合教学模式研究
涂艳25-27
语言研究
学习共同体视域下高校英语教师信息素养培育研究
李艳灵28-30
数字化时代课程思政融入大学英语路径研究——以《新视野大学英语读写教程3》Unit1为例
陈静31-33
需求驱动下高校非英语专业英语课程教学模式研究
延芳34-36
高职英语阅读教学中存在的问题及对策分析
何晓丽37-39
探索人工智能技术与高职英语混合式教学结合路径
张迪40-42
核心价值观融入中职英语课程实践探索
李小玲43-45
文艺视野
广西苗族文化传播探析
覃丽霞 朱麟46-48
达尔克罗兹体态律动教学法与艺术舞蹈教学的适用性分析
张舒婷49-51
高校艺术硕士研究生实践育人研究
汪亚云52-54
高校思想政治教育中美学思想融入美育的路径创新
王月55-57
百家评论
高校学生资助体系育人功能研究
徐格非58-60
公益组织对提升社区养老服务质量的研究与思考——基于北京市X社会组织
唐洋洋 黄素梅 倪鸿61-63
关于农家乐开发助力乡村振兴的调研
张榆迎 巫天祥 孙嘉雄 张熙悦 赵雪64-66
创新驱动战略视域下高校创新创业教育生态体系构建研究
王学强67-69
"三全育人"背景下新工科辅导员的角色定位及作用发挥路径
刘婷玉70-72
浅谈高校大学生参与志愿服务问题及对策研究
卢信良 李健 余孟城 周汝华73-75
应用型本科高校特色化办学路径研究
胡五生76-78
"双一流"背景下高校学术型研究生科研创新培养模式探索与实践
庞海音79-81
基于服务视角的高校一站式学生社区管理模式现状及优化研究
朱善墀82-84
基于K-prototype聚类的新时代大学生群体画像研究
向宁85-87
百家评论
乡村振兴背景下的职业教育服务绩效评价体系构建与实践探索
胡立卫88-90
高职学生创新创业教育的特性分析、影响因素及培育策略
张岳军91-93
新形势下高职院校学生会组织践行服务宗旨的能力提升策略研究
郑娇君94-96
"双循环"视域下高职院校就业指导课程的创新路径研究
周小诗97-99
高中教师家校沟通素养生成路径研究
梁楚超100-102
高校旅游管理骨干教师团队建设与教学质量提升研究
索朗旺青103-105
初中生学习动机激发机制的研究
李佳 李姚瑶106-108
肇庆"岳山造林"精神对本地高校劳动教育的启示作用研究
陈秋月 张春丽109-111
职业本科教育高质量发展的探索与实践——以海南科技职业大学为例
谢林 阙小平 仲甜甜112-115
高职院校国际理解教育提质增效的路径研究——以宁波职业技术学院为例
王茹佳116-118
百家评论
新时代背景下高职大学生劳动教育面临的困境及对策研究
刘万清119-121
差异化教学提升特殊教育课堂质量的方法及价值探讨
陶德玉122-124
高职院校劳动育人路径研究——以劳动教育和创新创业教育融合为切入点
温宝娟 刘海庆125-127
中职建筑装饰专业群多元评价体系的研究与构建
邓春雷128-130
文化探析
新时代大学生爱国主义教育路径研究
纪成131-133
中原优秀传统文化的传承与创新研究
牛玮婷134-136
新时代高校"爱国主义"教育方法创新的思考
叶晓丽 褚宇鹍 王晶137-139
基于东坡文化的高校思想道德与法治课程教学研究
詹韵秋140-142
红色文化资源提升高校思政育人实效性探究
富正铭143-145
新时代新征程推动大学生宣讲伟大建党精神的路径探析
张煜146-148
文化探析
新四军精神赋能高校思政教育的价值与路径探究
齐素梅149-151
新媒体时代思政课与美育教育的融合策略
刘芷雅152-154
新环境下国有企业思想政治工作实施路径探索
张孟华155-157
新媒体视域下对高校学生思政教育的思考
杨倩倩158-160
高校红色档案资源融入大学生思想政治教育实践探索
李晓娟161-163
共同富裕教育融入高职思想政治教育的路径研究
刘欢欢164-166
延安精神融入高校思想政治教育的价值意蕴、现实困境和实施路径
柴智龙167-169
个性化视角下高职思政课混合式教学认同度调查研究——以中山职业技术学院为例
丁宇彤170-172
社会主义核心价值观的哲学基础及其实践意义
熊劼173-175
青年党员在新时代背景下的思想政治教育路径探索
张琛 张大成176-178
文化探析
高职院校思政课教学工匠精神培育问题和对策
胡小爱179-181
高职院校思政课教学评价改革工作路径探究——以陕西铁路工程职业技术学院为例
李启康182-184
中华优秀传统文化融入中职地方历史课程教学的策略研究
乌都巴丽185-187
优秀传统文化融入高职文秘人才职业素养培养研究
罗统钊188-190
积极心理学文化视角融入大学生心理危机干预的路径探析
龚超 刘林娇191-193
基于OBE理念的大学生心理健康教育课程设计分析
万聪194-196
理论探究
第五批非国有博物馆定级评估工作的分析与思考
廖艳197-199
思想政治教育助推中华民族现代文明建设研究
高雅200-202
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的内在逻辑与实践路径
王银君203-205
现代种业振兴背景下校企共建产业学院教学改革与实践研究
李涛 柳立新 刘永强 张国礼 陈维铅206-208
理论探究
大学生就业指导课程思政实践探索
路坦209-211
高校辅导员开展大学生网络舆情引导的困境与对策研究
李文萍212-214
大学生对老年群体陪伴现状调查分析——以绵阳市为例
刘佳玟 文雨戎 曾钰婷 余典容215-217
民办高校异地两校区办学模式下人力资源薪酬激励机制研究
刘海侠218-220
跨文化视域下高校留学生思想政治教育工作策略研究
邓丽娜221-223
多元文化时代高校思政教育策略分析
黎红 文静 詹昱224-226
通识教育视域下中华优秀传统文化课程的改革探索与实践
刘晓璐227-229
"六步一体系"高校视觉传达设计专业课程思政改革模式探索
崔永敏 任新光230-232
地域文化融入学前教育课程思政"三个课堂联动"教学模式的实践研究
施文233-235
"信息茧房"影响下民办高校思政课教学设计改革创新研究
潘丹丹236-238
理论探究
全环境立德树人学校德育活动方案的设计与实施探索研究
李仁山239-241
大数据背景下高职院校思政课程育人成效提升与实践
王曦242-244
校本德育内涵及高质量发展实践的研究
杜科夫245-247
政法培训类院校教师能力提升的路径探析——以公安培训教师为例
刘波248-250
思政渗透下中职《网店客服》活页式教材建设与探索
邹梅芳251-253
新时代公立医院思想政治工作面临的挑战及应对策略分析
唐大庆254-256