《长江丛刊》2024年17期
作品选
封2,封3-封4
本期关注
新媒体背景下秦腔的创新发展与传承之路
赵佳莹 梁斯成 寇扬扬1-3
"封神"系列动画电影对明代小说《封神演义》的角色重构及其文化内涵——以《姜子牙》《哪吒》为例
蒋海英4-6
语言研究
从"V死我了"中看生成语法与构式语法的差异
吴坚豪7-9
跨文化交际视角下的翻译策略与应用分析
刘珈彤10-12
核心素养视域下英语童谣融入小学英语课堂教学策略研究
刘佳敏13-15
ADDIE模型在大学英语中的运用
崔慧颖16-18
初中语文项目化写作教学指导
陈晓19-21
文艺视野
推陈出新创新求变——毯子功教学中"抄保"法的应用探讨
马慧鹏22-24
课程思政融入艺术设计教学的研究
王玉笋25-27
文艺视野
高校音乐教育中思想政治教育价值的实现
王庆黎28-30
"大思政"视域下民办高校音乐专业改革创新研究
杜雪瑶31-33
让骆越文化"动"起来:花山小人电、磁玩教具的设计与制作
丁玲 韦祎 蒋丹坪 吴莉34-36
百家评论
东北地区传统冰雪文化传承路径分析
张玉梅37-39
国企思想政治工作与企业文化建设思考
王彤彤40-42
图书资料编目标准化建设及其发展趋势探析
陈兰兰43-45
事业档案管理信息化建设的分析研究
陈延波46-48
大数据时代数字图书馆建设的策略分析
郭牧原49-51
校园电子商务SWOT分析及发展策略
张建茹52-54
新时代高职院校大学生安全意识教育的思考
彭靖咏55-57
百家评论
基于"1+X"证书制度背景下的课证融通教学改革探索——以电脑首饰设计证书为例
孙紫威 蔡珊珊58-60
协同育人机制下中小学重点预警学生家校沟通的行动研究
严然61-63
高职院校心理健康教育的困境阻碍与突围策略
刘人辅64-66
关于高校心理健康教育四级网络机制工作模式的思考
刘博宇67-69
新形势下高职院校毕业生就业指导问题研究
吕美70-72
基于"课程思政"理念的技工院校职业生涯规划教育路径分析
孙袁帅73-75
核心素养视角下的初中道德与法治教学实践分析
张冰76-78
"慢就业"现象下高校就业指导工作提升探析
朱舒腊79-81
课程思政视域下心理情景剧在大学生心理健康教育课程中的应用研究
杨文丽82-84
基于"校园墙"的大学生网络行为分析与工作思考
曹永青85-87
百家评论
彭阳县清代契约所见地权结构变化过程研究
刘园88-91
课程思政视域下高校学生干部队伍建设研究
王志浩 罗永胜92-94
基于大数据的线上线下教学融合模式优化策略研究
秦亮95-97
以行业需求为导向的薪酬管理教学改革研究
罗炳辉98-100
乡村振兴战略背景下高职院校新型职业农民培训路径研究
马春燕101-103
数智化教学背景下高职高专物流专业人才培养的模式与路径研究
陈盛104-106
新时代高职院校学生"1123"创新创业教育体系构建研究
周国庆107-109
基于工作室的高职院校技能型人才培养模式研究——以温州科技职业学院网络信息安全工作室为例
蔡捷 许驰 李余党110-112
高职院校学生心理健康教育与辅导员工作的有机结合探究
阿依孜巴·艾拜都拉113-115
文化探析
以异化劳动理论透视中国式现代化新道路——基于对《1844年经济学哲学手稿》的解读
崔墨晴116-118
文化探析
马克思主义文明观视角下人的自由全面发展
黄子岑119-121
湘江战役精神融入大学生理想信念教育研究——以广西高校为例
雷明芳 邹毅122-124
微视频在大学思政课堂中的应用与改进策略
咸伟125-127
自媒体时代高职思政教育路径创新研究
王相伟128-130
大数据视角下高校思政教育转向分析
侯岚131-133
思政课两学段科学精神培育教学衔接问题探析
史璇 李晓冰134-136
中华优秀传统文化融入艺术类高校思政教育路径分析——以四川电影电视学院为例
李晓137-139
新时代下党担负的文化使命与文化建设路径探析
周梦蝶140-142
新时代背景下的思想政治教育一体化路径探索与实践
刘达蔚 谭玥143-145
高校思政课涵养大学生岭南文化自信研究
周静如146-148
文化探析
新时代基层党建引领高校人才培养路径研究
夏媛媛149-151
贵州高职院校课程思政融入体育课程的路径研究
宋蕊152-154
伟大建党精神融入新疆高职院校思政课路径研究
张建婷 赵微微155-157
过程性评价中学思想政治智慧课堂的优化措施——从以学生为本出发
张金荣158-160
党的二十大精神融入高校思政课探析
杨泽渊161-163
OBE背景下基于课程思政的教学改革与实践
王刚164-166
马克思共同体思想的政治哲学渊源
张阳渝167-169
"闯关式"教学模式在高职院校《思想道德与法治》课的探索应用
邵方益 朱红娟170-172
高中思政课议题式课堂构建
郭寒茜173-175
课程思政理念下小学道德与法治教学中优秀传统文化渗透探析
李梦媛 刘楠176-178
文化探析
新形势下完善党员教育培训的路径研究
李洁179-181
大思政视域下高校设计专业课程继续育人模式研究与实践
陈欢182-184
伟大建党精神融入高校思想政治教育路径探析
马艺源 杜雨来185-187
理论探究
是否可以用"从后思索"来看马克思的思想发展——基于阿尔都塞的认识论
潘文汐188-190
党史主线融入中国近现代史纲要课程教学创新探索
郭亚杰191-193
中小学班主任工作创新思路分析
黄强 李惠194-196
新时代青年奋斗精神的内涵与实现路径
赵瑞娟197-199
"四史"教育融入高校思政工作的实践探析
刘岩 徐雅儒200-202
高职院校学生党史教育路径探析
刘白雪203-205
新时代红色文化资源的价值与教育实践路径
周小洲206-208
理论探究
基于流程管理的成人教育学籍管理工作优化研究
廖莎209-211
企业社会责任实践中党政工团宣传策略的优化研究
张津瑶212-214
课程思政背景下女排精神与体教专业排球课程教学融合研究
彭毅 史春成215-217
高校辅导员在学生工作中实施精细化管理的方法探索
李岷韩 吕品一218-220
核心素养视域下新时代"三有"史学人才培养路径探析
李继荣221-223
思政教育在高校课堂中的渗透与融合实践研究
杨平平224-226
十九届六中全会精神融入高职院校"新思想概论"课教学研究
杨曼萍 刘丽琳227-229
高职院校来华留学生课程思政探析
潘婷婷230-232
浅谈高校混合式教育教学难点融合的路径研究
熊娜233-235
视频资源运用于高中思政课教学的现实困囿与纾解策略研究
王乾乾236-238
理论探究
公共卫生事件下高校思想政治教育微载体运用现状及路径创新研究
张艺凡239-241
廉洁文化赋能校园文化内涵的探析
黄显琴242-244
全媒体时代高校党建质量提升研究
王一美245-247
青年服务青年:共青团组织引导青年参与基层社会治理的思考——以X区为例
刘其铭248-250
新形势下中职班主任德育工作面临的问题和对策建议
刘鑫 胡英华251-253
"大思政"格局下高校共青团思想引领的实践研究
贾永旺254-256