高校音乐教育专业钢琴手指训练教学改革研究
方紫琪
摘要：钢琴手指训练教学在音乐教育专业领域一直被高度重视，但其现在正处在重复研究多、改革创新少的局面中，而且有单一性研究多、综合性研究缺乏的现象。通过《法国哈农钢琴手指训练》《德国什密特五指训练》《美国伯纳姆每日一练系列》《科勒钢琴左手练习教程作品302》《齐尔品五声音阶钢琴教程作品53》《斯塔玛蒂钢琴节奏化手指训练36》《勃拉姆斯51首钢琴练习曲》七种不同钢琴手指训练教材展开综合研究，梳理各自优势与差异，探讨互补结合的路径。其次，面向高校音乐教育专业不同方向专业要求，有针对性地提出钢琴手指技术训练的策略与具体方案。

高校红色音乐文化的教育与传承
郝欣
摘要：红色音乐文化是中国革命文化与社会主义先进文化的重要组成部分，以音乐语汇生动讲述中国在长期革命、建设与改革中的动人故事，凝练着时代印记与时代风采，也是弘扬中国精神的载体。文章简要论述高校红色音乐文化教育与传承的必要性，分析红色音乐文化在高校教育与传承中面临的现实困境。重点从形成共识、挖掘资源、拓展渠道、活动育人、社会实践五大维度阐述高校红色音乐文化的教育与传承路径。

小提琴演奏教学的现状及改革措施探讨
纪然
摘要：小提琴是一种具有悠久历史的弦乐器，其音色优美、表现力强，被誉为“乐器之后”。在音乐艺术的世界里，小提琴的演奏与教学始终占据着举足轻重的地位。随着我国社会经济的快速发展，人们对精神文化的需求日益旺盛，越来越多的人开始关注并投身于小提琴的学习与演奏之中。因此，对小提琴演奏与教学的重要性的研究，不仅有助于提升小提琴演奏者的技能水平，还能更进一步推动音乐艺术的普及与发展。本文将深入探讨小提琴演奏教学的现状及改革措施，旨在为小提琴演奏与教学领域的理论建设和实践发展提供参考。


戏剧之家. 2024(15)