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《戏剧之家》2025年04期

戏剧之家》2025年04期
目录
戏剧研究
湘昆的传承研究——基于湘昆司笛夏轲的口述记录整理潘青峰;5-8
现代性视野下昆曲的传承与创新——以纪念张继青先生专场演出及现代昆剧《瞿秋白》为例张润玉;9-11
董西厢与王西厢宫调声情比较研究包温都尔夫;12-14
固本创新的“正确打开方式”——析越剧《新龙门客栈》的创作特色张博雅;15-17
赖声川戏剧作品中的喜剧思维牛蕾;18-20
情味中心,观演渗透——梵语戏剧著作《舞论》“情味论”研究殷红;孔祥辉;21-23
俄罗斯“白银时代”戏剧的根源及其影响阳忍锋;24-26
《海鸥》演绎中梅耶荷德体系的现代应用王震宇;武杰;27-29
浅谈角色的“性格化”创作——以《如此无情》中的艾米莉亚为例柴瑾;唐剑威;30-32
拼贴·象征·抒情:“一人一故事剧场”的诗意叙述袁玉珏;33-36
古典小说对于评书艺术的影响邱霞;37-39
侗戏剧本存在的问题与对策研究刘婉露;龙敏;40-42
论中国戏曲传承创新的基础教育背景——基于一次调研的思考周振亚;周听;43-46
引爆点理论下传统戏曲破圈路径探索——以浙江小百花越剧团为例孟睿涵;吴琪;47-49
数字经济背景下中国戏曲国际化产业链发展研究黄晨莹;50-52
教育性戏剧视角下国内外教育剧场的发展余新妹;高燕清;顾慧雯;53-55
舞台表演与镜头前表演中视觉表达与细节处理的比较研究陈欣;56-58
浅谈戏曲意境与舞台空间的探索詹必忠;59-61
后现代主义视角下的戏剧舞台空间设计演变魏丽娜;62-64
音乐探索
《贬官记》《兰花赋》:闽剧音乐传统与现代韵创张慧娟;65-68
基于字腔关系的山西民歌演唱诠释——以三首山西民歌的演唱为例吴嘉丽;69-71
马思聪早年在广州的音乐教育活动探究叶洁纯;72-74
李斯特音乐会练习曲《叹息》音乐特征与演奏技巧陈佳明;张昱婷;75-77
浅析洛可可音乐风格的特征——以库普兰的《闹钟》为例彭宽;唐寅玲;78-80
勃拉姆斯艺术歌曲中的“爱与死亡”的体现饶李阳;刘锦熙;81-83
钢琴演奏中情与理的统一分析——以《黄河愤》为例罗思思;84-86
《梁祝》小提琴协奏曲的音乐结构与民族音乐元素探讨邓乐蒙;周行;87-89
咏叹调《世上没有尤丽迪茜我怎能活》的创作及演唱探析俞心轩;90-92
歌剧《长征》中《三月桃花心中开》艺术表现及演唱技巧张辛然;93-95
试析许嵩歌词意象的选择和运用郑雅茜;钱华;96-98
声乐演唱中的肢体语言艺术张兵;99-101
跨文化交流下的音乐创作与表达徐璐;102-104
以竹笛演奏教学改革服务少数民族地区建设的研究阚鹏;105-107
论高校音乐美学课程普及瑶族民歌的重要意义林浩;刘子心;108-110
歌剧作品在高校民族声乐教学中的运用探析尹丽华;赵宇;111-113
钢琴教学中音乐逻辑思维的构建与培养何涛;刘洋;114-116
高校钢琴表演专业学生创作能力培养机制吴迟;117-119
大专院校交响音乐社团组建与训练策略邓延彦;120-122
高职院校中声乐教学“匠心品质”的打造曲有斌;123-125
舞蹈空间
舞蹈《独树》中元素编舞法的应用与分析王雪逸;126-128
浅谈舞剧中的意境创造——以舞剧《朱鹮》为例杨小萱;129-132
中国民族民间舞蹈中的风格性要素把握技巧分析法明;133-135
桂西北少数民族舞蹈道具的研究与创新——以铜鼓为例樊文华;136-138
“三节六合”在中国古典舞中的体现及教学启示何映萱;139-141
探微舞蹈表演中舞蹈动作与表演的关联性田书娜;142-144
浅析创造性舞蹈教学的课堂应用段知含;孟佳;145-147
启蒙教育视角下幼儿舞蹈创编与教学探讨谢薇;148-150
青少年舞蹈拔尖人才创新意识及创新能力培养路径研究彭柳;151-153
影视观察
论当代印度帝王传记电影的叙事特色——以《阿育王》和《阿克巴大帝》为例阮若曦;154-157
成长叙事与育才反思——关于教育题材影视剧的文化研究探析封淇;158-161
人类人性的叙事者——阿斯哈·法哈蒂导演特色分析郭姬乃威;162-165
融媒体时代文化综艺类节目的新样态探索——以《故事里的中国》为例李征运;166-168
老年题材电影多元化叙事中的情感表达——以电影《我爱你》为例熊平康;169-171
教育论坛
培育中职生音乐核心素养的教学路径探究——以“声乐”专题学习为例吕丽;172-174
音乐专业声乐课线上线下混合式教学模式的新探索俞亮;175-177
高校学前教育专业壮族歌舞技艺人才培养模式的路径研究符强;肖友兴;178-180
OBE理念在高校舞蹈专业混合教学模式中的应用分析位红苇;张树伟;韩孟桐;181-183
数字音乐技术在高校音乐学专业课程教学改革中的应用赵爽;184-186
基于应用型人才培养的高校音乐公共选修课程建设研究张哲琦;187-189
职业学校音乐教学策略研究刘晓宇;190-192
楚怡精神视域下高职舞蹈专业教学团队创新教学法研究伍敏;193-195
赋能自贸港文化发展下师范高校黎苗舞蹈育人探索陈思瑶;黄俊海;196-198
全面推进乡村振兴2
惬意的生活199
时和岁丰中国年乙巳200
 

发布日期:2025-04-14