《戏剧之家》2024年24期
目录
文艺评论
从《幽闺记》的改编看新媒体视域下戏曲审美互动的更迭陈岩松;3-6
话剧《雷雨》的人物性格与形象塑造解读杨笑冉;7-9
戏剧研讨
戏剧文本结构向演出结构转换的探索阿丽;10-12
管窥优秀传统文化元素对喜剧小品的浸润曹文正;卢伟敏;13-15
论汉剧《罗成写书》的艺术特色和传承意义童辉;16-18
河南地方戏曲阐释黄河流域传统文化发展研究韩励;19-21
青年戏剧演员对老年人角色的塑造方法分析杨波;22-24
相声艺术在新媒体环境下的传播形态及受众接受研究于洋;25-27
琵琶在柳琴戏伴奏中的作用韦芳芳;28-30
现代京剧《杜鹃山》器乐曲解读徐微;31-33
叙事与反独白：对话剧表现力的双重探索王美玉;34-36
漫谈话剧《四叶草》的导演思维穆弘斌;37-39
话剧《屈原》的人物形象与艺术特征分析陈维英;40-42
音乐剧“视”与“听”——浅析新技术对音乐剧演出的促进梁昊歆;43-45
彝族服饰在长征文化题材中的运用——以《磅礴乌蒙》为例唐琦;46-48
中国民族歌剧《沂蒙山》选段《爱永在》的艺术特征和演唱分析战春林;49-51
从地域文化视角审视地方曲艺的生存现状与发展对策唐丹梅;52-54
戏曲身段研究与线上传播探索——以《戏曲身段》直播课为例柴轶佳;罗红霞;55-57
声乐表演中对戏曲表演的吸收与创新探究车刘鑫;58-60
高等院校戏剧专业的创新教育策略探析冯喆;61-63
音乐研究
张朝钢琴曲《哈尼情歌》中哈尼族音乐元素的运用王欣欣;刘庆刚;64-66
探究钢琴伴奏在戏曲音乐中的应用李昂;67-69
浅析中国钢琴作品的创作与演奏王瞳;70-72
论钢琴音乐艺术的审美情感表达赵琳;73-75
高平钢琴曲《秋池》中民族音乐元素的体现刘传龙;高立丽;76-78
浅析莫扎特《D大调钢琴奏鸣曲》K311第一乐章的音乐风格郑千禧;79-81
浅析爵士鼓线性演奏技巧——以《Caught up》为例马星宇;82-84
新时代背景下民族民间音乐的保护与传承思考赵欣;85-87
重庆时期李抱忱的音乐创作李晶;88-90
苗族传统音乐在现代制作中的创新与发展韦侃;91-93
民间音乐在茶艺表演中的应用郜慧琳;94-96
音乐与认同视阈下中国流行音乐的新诠释——以综艺《声生不息·家年华》首期内容为例何刚;97-101
逝去的华彩：谈意大利早期美声唱法传统与阉伶歌手现象胡波;102-104
简析莫扎特喜歌剧特色——以咏叹调《你们可知道》为例庄梦思;105-107
近现代广东音乐教育家研究韦晨霞;108-111
声乐演唱中的情感表达方式研究聂伟娟;112-114
民族唱法中情感表达的价值意义及提升技巧祝铭;115-117
跨文化背景下的声乐演唱风格比较研究程飞;118-120
中美音乐课程标准的对比和启示柳语诺;罗旭;121-123
音乐素养培养视角下中职音乐课程改革策略徐艳霞;124-126
多元文化视角下的流行演唱教学发展与创新刘力萌;127-129
“双减”政策下小学音乐社团活动实践路径探索周游;130-132
舞蹈空间
山东八卦鼓舞的田野考察与传承路径秦贺;吕小东;133-135
论舞蹈艺术的时代性——以音乐舞蹈史诗《复兴之路》为例付赟潼;136-138
赫法什·谢克特舞团艺术风格研究谢至铱;139-141
培育乡村学校文化自信：客家舞蹈教学策略研究任艳花;142-144
构建“五位一体”非遗舞蹈教学模式刘昌斌;秦贺;145-147
生态教育视角下秦汉战鼓舞蹈课程探究杨露;宋小倩;148-150
“非遗”民间舞蹈在地方高校的传承与教学路径王晶;151-153
基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计研究马玉江;154-156
影视观察
谍战剧《追风者》的反类型化叙事与影像美学呈现王伊灵;157-159
新主流历史纪录片《河西走廊》中的叙事策略探析与文化呈现李若娴;160-162
描骨绘形 重塑经典——《聊斋奇女子·辛十四娘》影视改编的艺术探析刘竞男;163-165
《哪吒之魔童降世》：解构式改编的现代性体现杨云曦;166-168
新时代主流电影的民族化叙事特征解构——以《我的喜马拉雅》为例张婉莹;169-171
教育论坛
五育并举背景下音乐类专业教学改革与实践研究李宇峰;董攀攀;172-174
基于双线混合模式的高校音乐教学改革途径探析李佩玉;175-177
追寻红色记忆，传承红色基因——浅谈抗战时期重庆国立青木关音乐学院儿童音乐教育的发展和影响李雪莲;178-180
宁夏中小学校音乐教育发展的具体举措与实施策略——以1979年至2010年为例吴桐;181-183
中职音乐课堂教学评价研究综述邹韵;184-186
“岗课赛证”融通背景下高职艺术教育专业声乐课教学改革路径研究马昌胜;187-189
中职音乐教学中学生乐感的培养路径分析柳玲;190-192
视唱练耳对学习声乐演唱技巧的作用探究步慧敏;193-195
视唱练耳与钢琴即兴伴奏能力养成探究何佩頔;196-198
《戏剧之家》征稿函2
全面推进乡村振兴199
第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文活动评选结果200