《戏剧之家》2024年13期
文艺评论
从新编戏谈当代戏曲导演的程式运用和语汇表达陆晗笑;3-5
浅谈京胡调门定弦王美敬;6-8
以武术文化艺术作品讲好中国故事——舞剧《咏春》的人文价值探析余梦露;9-11
戏剧研讨
从花脸行当表演角度对吉剧《包公赔情》的思考——兼论京剧《赤桑镇》对其艺术影响张元奇;12-14
环境式越剧《新龙门客栈》：百年越剧的守正创新郏耀鹏;15-17
流转的时空——从《伊库斯》论彼得·谢弗剧作中的时空假定性潘耕;18-20
歌剧《伤逝》子君唱段《风萧瑟》演唱分析贾睿佳;王佳乐;21-23
以诗写痛——浅谈室内剧《天窗》的剧本特色岑婧怡;24-26
浅析小说《白鹿原》版本视野下的话剧改编樊益琳;27-29
别有凤楼暗恨生——梨园戏“高文举”人物塑造解析郑舒腾;30-32
黄露泉村章丘老梆子《天仙配》与黄梅戏《天仙配》唱词差异性对比研究吴晓诺;33-35
戏剧表演中塑造人物形象的几点思考杨琳;36-38
论戏曲舞美的“程式”化思维——当代舞台美术的创作方法及相关思考钟秋蓉;39-41
麻阳花灯舞蹈艺术形态的传承和发展喻佳;42-44
阿坝羌族释比戏的传承与保护苟宏伟;李晓梅;徐娅;45-47
剧本创作课程教学中现象学理论的应用高珊;48-50
OBE理念下高校戏剧表演课程的教学研究林琳;51-53
五音戏在高校中的传承实践研究王娟;54-56
音乐研究
民间音乐的传承与创新——探究其在现代社会中的价值与意义王乃仟;57-59
新时代北侗民歌的传承发展研究龙邦西;60-62
现象学视域下的实践音乐教育哲学郭楠楠;63-65
音乐类专业艺术实践多元化改革与实践分析李晓迪;66-68
R&B演唱中转音技巧的应用及其艺术表现力张罗箫;王子锟;69-71
管乐合奏常见性问题及训练改善举措探究杨玲;72-74
浅析勃拉姆斯第一钢琴协奏曲中的融合创作技法与其背后的美学意义陈瑀瑶;75-77
文艺复兴时期的复调音乐分析研究——以杜费、若斯坎和帕莱斯特里纳为代表曹意;78-80
音乐表演中的情感元素运用探究李诗娴;81-83
钢琴艺术指导在声乐伴奏中关键能力的运用万纲;84-86
中国古诗词艺术歌曲《关雎》和《枫桥夜泊》的钢琴伴奏及其特点研究陈鹏;87-89
论声乐表演的艺术再创造段晓佳;90-92
论声乐学习过程中“阶段性理论”的实践及应用王晶晶;刘洁琪;93-95
民族音乐文化与中小学合唱教学的融合探究周逍;潘星宇;96-98
浸润式音乐教育的价值意蕴、现实归因与实践策略李昱洁;99-101
构建应用型音乐表演专业人才培养模式的路径汪英亮;102-104
从雷默审美音乐教育思想看我国学校音乐教育王雨婷;105-107
试论音乐快板的艺术特色——以作品《宁夏美》为例项辉;108-110
普通高校合唱现状及改进措施邱华翎;111-113
山西民歌走入俄罗斯的路径探析朱文斌;114-116
江西古琴教育口述史研究赵雅洁;刘冬晴;黄苗;117-119
提高基层群众演唱技巧的途径——以北海市老年大学为例赵玉萍;120-122
俄罗斯的音乐巨人——格拉祖诺夫杨高宾;123-125
音乐表演专业课程与美育融合的探索——以声乐专业课为例曹海军;126-128
音乐审美教育理念在初中音乐课堂中的探究与实施邰天爱;129-131
传统音乐文化中的艺术教育价值分析周乐;132-134
董仲舒礼乐思想探微刘雨晴;135-137
舞蹈空间
探析中国文化在芭蕾艺术中的运用与发展冯景蕙;王菲;138-140
新时代乌兰牧骑舞蹈艺术表演的发展方向李秀梅;141-143
OBE理念下高校《民族民间舞》课程教学研究兰洋;涂玉莹;144-146
普通高校舞蹈学专业芭蕾基训课程教学特性与改革建议——以师范类高校舞蹈学专业为例王晨露;147-149
中职学校舞蹈教育的现状与对策研究崔玥;150-152
影视观察
刺激、感觉与反应的身体语言：电影表演作为可视化的情态生成韩开洁;153-155
Madao人生、荒诞梦想、滑稽场景的治愈——《我只是还没有全力以赴》的喜剧性构建马睿;156-159
浅谈电视剧《甄嬛传》影视艺术表现形式戚语涵;160-162
以《长安三万里》为例看唐韵风貌的空间化呈现与诗歌意蕴的视觉化表达张宗泽;163-165
论德勒兹影像美学下的神韵表达樊婧雯;166-168
逃亡的终点是“家”——托妮·莫里森《家》的空间叙事策略庞黎;169-171
黎族传说在影视IP开发中的应用郭佳敏;172-174
教育论坛
高校钢琴专业人才培养中的中国钢琴作品应用及教学研究栾锡玲;175-177
五育融合时代下义务教育音乐课程跨学科融合研究叶蕾;178-180
中国传统音乐教学视角下高校音乐教育建设路径研究王涛;181-183
新课标背景下音乐游戏教学法的探究吴毅;倪洨;184-186
民乐赏析教学的创新方法研究郭倩文;187-189
情境教学在高校音乐教学中的应用程璟瑶;190-192
钢琴即兴伴奏在高职声乐教学中的指导作用曾向华;193-195
青岛市技师学院幼儿教育专业儿歌弹唱实际应用——以《小蜻蜓》为例杨宽;196-198
《戏剧之家》征稿函2
系列一|绿色环保 环境保洁 垃圾分类一小步 文明生活一大步199
第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文活动评选结果200