往期目录
教授专栏
中小学音乐课程教学中对“腔音”的忽视及其反思王志军;黄超琦;1-4
民族声乐作品中钢琴艺术指导的角色定位与实践张放放;5-7
《东山魁夷画意——涛声》的三个生态审美维度解析孙雷雷;鲍春宇 ;李新月;8-11
探究创新高校民间音乐教学方式的策略范琳琳;12-14
谈钢琴演奏技巧与音乐表现的关系余璐;15-17
博士论坛
古曲在现代影视作品中的应用张啸;程勇豪;18-20
近十年红色音乐教学应用的文献综述彭烛之;21-23
中国古典诗词在现代流行音乐上的应用研究焦润芬;24-26
全球化趋势对音乐多样性的挑战卢慧;陈伟豪;27-29
儿童钢琴教育中父母的重要性研究崔宇萌;30-32
音乐治疗在孕产期胎教中的作用研究史美馥;33-35
音乐美学
音乐审美范式:从理论到实践王明洁;36-38
中国古诗词艺术歌曲在高校中的传承价值赵鑫;39-41
探析“气韵生动”在声乐艺术中的意境美与艺术表达曹珊;刘畅;42-44
音乐审美的社会属性解析金洁;45-47
音乐教育研究
新课标背景下大众传媒在高校音乐传播中作用的调查及思考刘璇;48-50
高职视唱练耳教学改进策略江岩;51-53
建构“浸、感、兴、达”的音乐教育和谐新课堂胡鹏飞;54-56
高中音乐大单元教学设计与实施的策略研究——以音乐与诗词《孔雀东南飞》为例高凌;57-59
新课改背景下高等音乐教育教师理念重建研究张君怡;60-62
“大数据+音乐教育”在学前教育领域中的价值与应用崔晨;薛达祎;63-65
形成性评价在中职音乐教学实践中的价值探究韩蕊;66-68
信息化背景下中职音乐课堂教学的探究与实践张子宁;69-71
美妙歌声传校园,唱出少年新风貌——“双减”背景下中学校本合唱课程的实践报告龚稞;72-74
采用EVT嗓音训练体系找到表演专业声乐教学的钥匙徐真;75-76+79
以劳育美——小学音乐学科渗透劳动教育初探何翔;77-79
互动,课堂的本质——谈小学音乐互动教学的实施王晓荣;80-82
小学北管音乐教学及其传承路径探索张数慧;83-85
五育融合视域下中学音乐探究式教学路径研究——以人音版中学戏曲音乐为例梁娟娟;86-88
中职钢琴教学中学生的乐感培养探讨燕娲;89-91
高职艺术院校钢琴专业学生的协作钢琴能力提升研究吴晓婷;92-94
新课标背景下中学陶笛教学优化的探索与实践马红磊;95-97
电子化音乐教学在音乐教育中的应用与效果研究高一鑫;98-100
民族音乐研究
内蒙古民族声乐艺术特征及演唱风格研究李娜;101-103
广西国家级非遗音乐文化与文旅融合发展的路径探究黄思乐;赵兵;104-106
高校民族乐器教学的传承与创新陈红;107-109
民族音乐学视域下田野伦理问题的反思钱鹏宇;110-112
非遗畲歌进课堂——“双减”背景下小学音乐课堂地方音乐文化的探究陈锦云;113-115
外国音乐研究
肖邦对约翰·菲尔德夜曲的继承与发展刘孜霜;116-118
舒曼-李斯特作品Op.25 No.1“奉献”音响版本的可视化对比孙叶青;119-121
莎士比亚作品在音乐院校教学中的意义张婧;122-124
浅谈19世纪欧洲吉普赛音乐风格李文浩;125-127
作曲技术理论
打击乐作品《速率》的音乐分析林喆;128-130
传统与现代的整合——叶小纲《纳木错》作曲技法分析冯怡平;131-133
赵晓生《简约四章》音集技法研究侯坤;134-136
舒伯特艺术歌曲《鳟鱼》的音乐特征与演唱分析孙中杰;137-139
杰苏阿尔多第六卷牧歌集变音思维初探严开来;140-142
表演艺术研究
民族性与时代性的统一——古筝协奏曲《丹青仙子》创作特征及演奏分析唐天娇;143-146
古筝独奏曲《逐日》的创作特点与演奏技法研究刘轶煊;147-149
合唱中的钢琴伴奏艺术郑映珊;150-152
浅析琵琶曲《天鹅》的演奏技法及内涵檀晨露;153-155
艺术歌曲《月光恋》的艺术特征及演唱分析闫柳颖;156-158
当代艺术歌曲演唱处理分析——以《海恋》为例付蒋昊;159-161
中意艺术歌曲钢琴伴奏对比分析——以《玫瑰三愿》《去吧,幸运的玫瑰》为例陈科;162-164
音乐作品
虹彩尹达;165-172
草原放歌王中男 ;陈美含;173
荣光臧翔翔;174
舞蹈艺术
中国古典舞的当代审美取向研究刘洋;175-177
浅谈建构主义教学思想在民族民间舞教学中的应用齐少萌;178-180
探析如何有效发挥音乐在中职舞蹈教学中的作用薛佳佳;181-183
统考改革背景下舞蹈专业学生基本功教学优化研究高妍琴;184-186
学术论坛
信息化时代钢琴艺术传播面对的挑战及应对措施张静文;187-189
中国近现代音乐史课程中的“红色资源”包为为;190-192
建党百年红歌历史解读及研究连子怡;张维;193-195
浅析优秀音乐作品对人民思想浪潮的作用——以《中国人民志愿军战歌》为例郭时甲;浮强;196-198
试论戏剧表演中音乐的地位和作用陈星谕;199-201
基于多媒体环境下的高校音乐教育管理发展策略研究卓佳;202-204
音乐学人2
《当代音乐》复刊 投稿、征订启事130
中国教育学会音乐教育分会前理事长、人民音乐出版社前社长 吴斌206