《椰城》2025年02期
文学观察
《新青年》鲁迅文章的主题风格及其思想变迁历程研究
熊福瑶李琳简文怡周姝彤谢丽莎
82-84
现代主义英美文学新解读
李雨婷
85-87
韩国现代作家金承钰的小说研究
刘彧
88-90
19世纪俄罗斯经典文学作品中的人物形象分析
沙比拉·马吾力提
91-93
俄罗斯文学作品的语言特色探析
库丽木汗·居勒德拜
94-96
《清宫扬州御档选编》知识图谱构建研究
汤子禾
97-99
赣南客家契约文书的语料概况与特点
邹洁
100-103
网络文学海外传播中的中华文化“优势符号”研究——以《凡人修仙传》为例
刘熹姚聪刘香滟
104-106
幼儿文学中的英雄形象及其对幼儿价值观的塑造——以《闪闪的红星》为例
马青萍
107-109
文心细品
论《论语》中颜回的形象
朱丽芳刘娟娟
110-112
《埤雅》与《尔雅翼》“释马”比较研究
张鑫
113-115
《德伯家的苔丝》中苔丝的伦理选择及其悲剧影响
高冬雁
116-118
双线叙事下的生态隐喻与人性探索——以《蝲蛄吟唱的地方》为例
宫云佩李琳
119-121
谷崎润一郎《春琴抄》的解构主义解读
池诗雨
122-124
中国科幻小说《三体》的国际传播研究
陈雪婷
125-127
新时代背景下《格萨尔》的传承教育与普及推广
谢丽莎
128-130
艺苑漫评
《韩熙载夜宴图》中的文化意蕴与美学表达研究
左花苹
131-133
油画作品中的象征意象解析
侯蕾
134-136
《清明上河图》被忽视的原因及其历史文化价值
陈思兰
137-139
《狂飙》中人物台词的会话含义分析
李轶博
140-142
艺苑漫评
戏剧影视美术设计中的舞台妆设计
熊倩
143-145
河南电视台“中国节日”系列节目的美学研究
仝优优
146-148
数字平台赋能传统手工艺品的发展
马照曼付钰晶刘兴旭张喜英
149-151
非遗视域下粤北采茶戏的传承保护与创新发展路径
戴振钊李文福阮子键黄昱梁伟鹏
152-154
文化传承视角下现代合唱指挥的创新研究
田超
155-157
共同体美学视域下国产科幻电影的新实践——以电影《流浪地球2》为例
范晋华
158-160
语言文字
从社会语言学角度分析网络流行语
季培培
161-163
泉州闽南语与古汉语在语义和语法上的相似性
谢龙增
164-166
文化自信视角下英美文学作品的语言艺术与翻译技巧
申艺芳
167-169
网络流行语“打脸”的适应性调整
罗雨欣
170-172
专业英语翻译中的跨文化交际问题及应对策略
王乔
173-175
跨文化视域下英美文学及其翻译作品的语言艺术
刘瑶何刘至怡
176-178
方言文学作品翻译中的地域文化互动模式研究
黄慧敏
179-181
情感意义视角下的《红楼梦》称呼语英语翻译
孙璐璐
182-184
“机器翻译+译后编辑”模式在化工英语翻译中的应用
李琳李冰
185-187
商务英语的语言特点及翻译原则分析
杜瑞琪
188-190
简明英语原则在商业广告翻译中的应用
钟依梦秦莉
191-193
大学生社交媒体微信昵称的社会语言现象——以KS大学学生的微信昵称为例
董星乐
194-196
英语专业学生利用人工智能提高翻译质量的可行性与路径研究
谢梦李洋石晶
197-199
功能语言维度下商务语篇中模糊限制语的人际意义
孙庆梅
200-202
文化博览
灰塑艺术非遗文化数字化转型探索——以广州市陈家祠为例
梁伟鹏戴振钊李玉菁诸思谊黄耀沂
203-205
数字化时代非遗文化的保护与传播策略
徐赛
206-208
手绘POP广告中传统文化元素的运用研究
陈亚飞
209-211
粤港澳大湾区图书馆全民阅读推广现状与策略
招阳
212-214
文化记忆视角下长沙革命文物的时尚化传播路径探析
王婷
215-217
博物馆文物管理数字化转型面临的问题与对策
张璐
218-220
计算机网络技术在图书馆信息资源共享中的应用探析
刘爱菊
221-223
智慧图书馆背景下的高校阅读推广模式
冯阳飏
224-226
学林印象
新媒体时代中华优秀传统文化与高校思政教育的融合
周咏樨
227-229
深度学习视域下高中语文课程培养学生中华文化认同感的研究——以K市三中为例
谢梓馨
230-232
利用古典文学作品进行韩语教育教学的方法研究——以韩国传统歌辞《思亲歌》的教学为例
范若莹
233-235
英语影视作品对英语专业学生跨文化交际能力的促进作用
周凤凯刘江利
236-238
现代诗歌赏析中的情感共鸣与审美教育
张荣花
239-241
音乐与文学的交融:中职音乐教育中的文学元素
傅尧禹
242-244
中华优秀传统文化在字体设计课程全过程教学中的融入
李晓慧张桦
245-247
初中语文山水田园诗的美育功能及其实施路径
盘金郭
248-250
阅读启迪智慧:小学语文教学中学生想象力的培养
辛华东
251-253
基于核心素养的中职语文读写结合教学策略
张力月
254-256
不详
宋-叶梦得《减字木兰花(其二)雪中赏牡丹》
冯伟
F0003-F0003
中国画《东山福地》
李志雄
F0004-F0004