《漫画会》2025年24期
创意开道
《大闹天宫》中的数学隐喻——经典动画在幼儿数感培养 中的文化渗透路径
方飞燕张月
0082-0084
新课标导向下小学数学动漫资源的开发研究
何力蓉
0085-0087
动漫音乐引领小学音乐趣味化教学新潮流
黄春湖
0088-0090
小学美术课程中民间艺术的融入实践探索
黄建婧
0091-0093
AI技术驱动漫画在高中历史教学的应用研究
唐亚伟
0094-0096
核心素养视域下AI动漫在小学英语教学中的应用策略
刘畅
0097-0099
动漫叙事在小学数学逻辑思维培养中的作用
刘湘
0100-0102
基于动漫的AI技术赋能下的交通运输行业高职教育发展
刘圯莎
0103-0105
动漫情境对小学生数学抽象思维的影响研究
龙裕春
0106-0108
娓娓道来
运用动漫辅助初中生物教学的实践探究
骆静
0109-0111
人工智能时代动漫资源在高中地理综合思维能力培养中的应用研究
彭国超
0112-0114
基于动漫主题的小学数学单元整体教学设计与实践
任雪芬
0115-0117
陶瓷的漫画化表达与审美重构
苏中海
0118-0120
浅析融合动画的小学低年级道德与法治有效教学
王昆
0121-0123
漫画分镜在特殊教育语文叙事教学中的应用研究
王明英
0124-0126
利用动漫提高高中化学课堂教学的有效性分析
王宇星
0127-0129
动漫元素在高中化学教学中的应用探索
肖庆华
0130-0132
动漫元素在小学语文情境教学中的作用探讨
辛若兰
0133-0135
产业猫头鹰
基于动漫元素提升小学语文教学效率的策略研究
杨晓京
0136-0138
“AI+动漫”情境在小学英语教学中的应用研究
易外生
0139-0141
产业猫头鹰
幼儿园“动漫绘本”创编的实践探索——以传承中华优秀传统文化为例
张乾
0142-0144
动漫元素在小学美术课外兴趣小组活动中促进学生个性发展的探究
张玉凤
0145-0147
高中心理健康教学中动画多媒体情境的应用研究
周川
0148-0150
AI动漫赋能幼儿园户外活动促进心理健康的路径分析
周萌
0151-0153
基于课本漫画的高中英语写作教学路径探索
周新梅
0154-0156
核心素养导向下小学数学与动漫人物结合的教学实践研究
左小红
0157-0159