《南腔北调》2025年17期
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平文化思想对“第二个结合”的理论贡献与实践要求石峰;3-6
试论“绿水青山就是金山银山”理念的原创性贡献马晓燕;7-10
习近平关于社会主义协商民主重要论述的形成方法、特征和意义伍安;吴克兴;11-14
习近平用典：“第二个结合”的文化引领与生动实践熊嘉欢;曹望华;15-18
马克思主义理论
马克思主义反精神贫困思想及其当代启示罗发娣;19-22
列宁在党的建设问题上对“前进派”的三重批判及当代价值陈洋皓;23-26
党的建设
大学生党员网络意见领袖培育的价值铺陈与路径雷冬海;徐雅宁;27-30
南泥湾精神的内涵与价值探析史昊冉;31-34
哲学与文化
近代中国哲学转型中的“中西体用”之争对中国特色发展模式的现实意义郑春燕;35-38
黄河物质文化遗产多模态知识图谱构建研究王建明;程亚瑞;39-42
刻板的依赖：竖屏短剧创作中的文化逻辑及审美反思郭格;43-48
基于民族交往交融背景看元代西域诸民族书家的史迹和书风吴额布力图;49-51
供销合作社文化与数字经济融合发展研究——基于贵州的实践丁焕;52-54
青年学者论坛
职业生涯规划教育与大学生就业能力提升关系研究高林娇;55-58
新时代弘扬尊师重教社会风尚的三维审视刘光聪;59-61
新时代大学生劳动教育的研究现状——基于CiteSpace的文献可视化分析吴梦君;62-65
当代大学生生态文明教育存在的问题及对策张咪;66-69
“大统战”格局下保山市新的社会阶层人士统战工作实践研究魏禛祯;70-74
思想政治教育
基于产出导向法的大学英语课程思政教学设计与实践程亚丽;75-78
基于“双线贯穿+分段进阶”教学模式的中职思政课教学实践探索胡经纬;于会春;79-82
遵义市大中小学思政课一体化建设路径探析——以贵州航天职业技术学院为例黄永涛;83-86
大中小学思政课一体化建设：理论、价值与实践逻辑马菁旋;87-89
数字赋能高职院校思想政治教育发展研究张一蝶;90-93
新时代背景下高校基层共青团育人模式转型路径探究汪平;94-96