《南腔北调》2025年01期
目录
学习贯彻党的二十大精神
新质生产力赋能高质量发展：内在理路与实践路径杨伟民;3-10
新时代中国特色社会治理的创新性发展郭风英;11-14
习近平以人民为中心教育发展观的价值探赜李雅歌;15-20
共同体视域下高校实践育人协同机制构建路径刘倩;21-25
马克思主义研究
马克思对黑格尔等级要素的批判及其意义——以《黑格尔法哲学批判》为基础王莉莉;26-31
马克思对黑格尔历史哲学思想的批判与超越王涵;32-37
历史哲学思想中对“人”的不同认识：从康德、黑格尔到马克思谭梦雅;38-43
党的建设
赣粤边三年游击战争与共产党人的斗争精神池丽泉;44-47
党纪学习教育背景下提升高校党员教师政治素养的意义与路径买顺杰;保虎;48-52
文学与艺术
邵雍的诗歌精神崔波;53-65
阿多诺与杜威关于艺术与生活关系之比较蔡秋雨;66-72
研究生论坛
斗争与理性对话——拉克劳与拉莫尔在多元社会中的交流刘冬冬;余子浩;73-78
“双减”背景下思维可视化工具在小学美术教学中的应用潘雪霁;周茜;79-82
思想政治教育
提升思政课混合式教学质量的“五个兼顾”初探陈豪;83-88
新时代高职院校思政课教师队伍建设的困境及对策戴瑞;89-92
课程思政背景下民办高校专业教育与创新创业教育融合路径研究王昭;张玮;马丹;93-96
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