《新传奇》2024年22期
目录
新评论
《傲慢与偏见》中的人物性格及语言研究邱明悦;4-6
19世纪美国文学中的英雄主义叙事——以小说《领航人》《白鲸》为例张王一帆;7-9
新研究
翻译伦理视域下影视字幕中的文化负载词翻译研究——以《甄嬛传》为例王琛;10-12
字幕翻译中的文化缺省与翻译补偿策略研究——以纪录片《美丽中国》为例郭昊洋;13-15
《尚书》中舜的孝意识对建构当代中华民族共有精神家园的意义李军;16-18
中国式现代化视域下中华优秀传统文化的传承发展路径宋光军;19-21
文化润疆视域下铸牢中华民族共同体意识探究赵琛;王颢闰;22-24
延安精神在乡村振兴中的文化引领作用探析王李琳;25-27
乡村振兴战略背景下江西省红色体育文化资源的开发与利用研究朱磊;28-30
乡村振兴背景下山东省农村传统生态文化保护与传承研究张海霞;31-33
“技以载道”在当代创造性的体现——以古代玉器为例宋浩丞;34-36
荆楚文化视域下传统与现代的交互影响及共生策略探讨陈静;37-39
铸牢中华民族共同体意识背景下邯郸地区红色文化的新媒体传播路径探析布玛丽亚木·买买提;王亚冰;40-44
纪录片《穆旦》之诗歌《赞美》的多重意蕴余萍;王宗峰;45-47
人文纪录片叙事中共情技巧的应用研究——以《人生第一次》为例王立君;刘璐;48-50
数智时代文博类节目的视听创新与价值表达于心悦;51-53
舞蹈艺术表演中人物形象的塑造方法探讨香郁;54-56
新视野
来华留学生学习中华优秀传统文化路径探究——以宜春学院为例饶小志;57-59
中华优秀传统文化视域下高校教师基本素养构成与提升策略——以《中国文化概论》课程为例曾辉;60-62
古诗词美育教学提升策略初探杨采堂;徐瑾;63-65
红色文化融入大学生文化自信培育的路径探析孙静;66-68
中华优秀传统文化在高职院校管理育人工作中的传承创新研究翟艳玲;69-71
非遗传承视野下“湘昆”进校园的现状与对策研究郭栩;72-74
试述中华优秀传统文化与高校校园文化建设的融合宋程;75-77
国际中文教育的文化教学与文化传播策略探析王玥;78-80
民族民间舞蹈的审美特色、价值意蕴及创新人才培养模式研究陈萍;81-83
中华优秀传统文化促进学生文化认同与价值观塑造的路径探析黄驰;张译元;杨俊;84-86
中华优秀传统文化融入铸牢中华民族共同体意识教育路径探析——以语文教材《苏武传》《屈原列传》为例罗海睿;87-89
中华水文化精神融入水利类高职院校育人工作的创新策略研究黄窈英;王婷;庞海瑜;彭丹琴;90-93+44
新文化
文旅融合背景下非遗文化传承创新发展研究——以龙泉青瓷为例高国凤;94-96
非物质文化遗产的传播研究——以黔东南苗族蜡染为例毕晨圆;97-99
文化自信视角下浦江板凳龙的文化记忆研究刘传文;程福超;100-102
新观察
佛山非物质文化遗产新质品牌塑造与创新设计研究周淑君;103-105
非物质文化遗产大连贝雕品牌化建设策略研究姜鑫淼;106-108
基于地域文化视角下的现代产品设计研究——以南京地区为例黄蕾;109-112
博物馆文创产品设计创新策略研究刘永鹏;113-115
论工业遗产保护与文旅融合发展的再生路径——以景德镇陶溪川文创街区建设为例王雅薇;116-118
群众文化视角下的职工文体活动创新与发展研究金珊羽;119-121
乡村振兴背景下基层群众文化建设研究吴昊;唐丽宁;122-124
档案文献数字化问题研究周小芳;125-127
新传奇征稿启事128
木塑板材餐厅空间设计阮雪君;129