《新传奇》2024年06期
新评论
《红楼梦》中的结构美学及其价值意义探究
陈石佳4-6
从文学人类学的视角看《尘埃落定》
冯朝林7-9
论《徒然草》中吉田兼好的生死观
赵田田 陈安梅10-12
新研究
当代儿童文学作品中的地域文化特色研究
杨阳13-15
文学中的美学意境探究
王晨舒16-18
扬州方言书面化用字问题及实现路径探究
怀舒安 张萌 杨双绮 施奕凡 沈妍19-21
桂林抗战文化城的杂文期刊《野草》探究
朱莉22-24
试论西方歌剧中女性角色的演变——以瓦格纳歌剧为例
王顺顺 张炫25-27
中华优秀传统文化视域下红色文化资源开发利用研究
宋光军28-30
软实力视域下中国国际话语权提升的基本框架研究
颜贵彬 汪艳31-33
新视野
红色文化资源融入高校学生党建工作研究——以辽宁"六地"红色文化资源为例
陈欣舒34-36
秦皇岛红色文化融入高校思政课的价值与路径研究——以河北建材职业技术学院为例
贺艳洁 怀雪玲 冯华 葛雨37-39
川渝红色文化融入地方高校思政实践课的路径研究——以四川电影电视学院为例
李晓40-42
专业基础美术教学中网络手段应用分析
吴昊43-45
群文阅读模式在初中语文教学中的构建策略研究
张金兵46-48
传统文化视角下美育实践活动的设计与传播探究——以校外文化场馆为例
杨扬49-52
中华优秀传统文化融入高职班级管理的思考
何鹏 蔡帅53-55
论医学生人文素养的培养
何振佳56-58
提高小学生阅读兴趣的有效路径研究
张利萍59-61
小学数学课堂中融入中华优秀传统文化的策略研究
杨郁斌62-64
新视野
传统文化在数学教育中的价值与应用
马成海65-67
校园文化传播路径研究
刘嘉宜 吴娜68-70
胶东红色文化与地方高校英语教学的融合探究
朱彤勋71-73
探讨高职英语教学中的中国传统文化教育
高欣74-76
思维导图在初中英语阅读教学中的实践
童佳77-79
小学音乐教育中优秀传统文化元素的融合与创新
傅美娟80-82
乡土资源在乡村幼儿园课程中的开发和应用
邱童 杨金恩83-85
幼儿园音乐活动中幼儿创造力的培养策略
陈静86-88
新文化
西尼红糖制作技艺的艺术价值与保护发展策略探析
应厚俊 宋昆 高瑜蔓89-91
流量时代下非物质文化遗产发展的研究——以贵州大方漆器为例
陈双飞 刘虎倩 刘情递 杨恒睿92-94
新观察
高校图书馆助力乡村文化建设的路径研究
黄龙 钱红红 吴恺凯95-97
新时代图书馆员职业素养与职业能力探究
温宇涵 刘杰 李根 姜杉98-100
文旅融合视角下地方公共图书馆服务创新发展路径研究
刘国梁101-103
网络环境下中学图书馆读者服务工作创新研究——以琼海市第二中学图书馆为例
颜光菊104-106
浅谈中国传统美学视角下的川菜特色餐饮空间设计
丁明清 郝志阔107-109
历史文化名城语言景观语码取向调查研究——以宁波为例
傅祺皓 赵紧硕 金慧燕110-112
乡村振兴背景下"设计下乡"数据可视化的应用与研究
吴月亮 赵烩113-115
乡村振兴背景下乡村公共文化服务体系建设探究
胡莉116-118
新时代背景下政工工作与企业文化建设融合发展探究
高祎钦119-121
创新基层群众文化舞蹈创作的有效策略
王素利122-124
新观察
探析儿童福利院档案管理实践、挑战与策略
卢宇洁125-127
征稿启事
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