《现代农机》2024年01期
农业机械化与现代化
松阳县农机化发展现状与方向林文英;施伟强;徐露凝;1-4
以菜富民当好蔬菜机械化生产的领头羊——宁波市余姚康绿蔬菜专业合作社楼晓红;孙权;4-5
武义县水稻集中育供秧主要做法及建议谢奇玕;徐剑;徐广华;6-7
农机应急作业服务队发展现状及建议魏冬东;李夏莉;高培峰;8-11
丘陵山区农业机械化发展存在的问题及建议沈炫利;11-13
在现代农业中农业机械化发展的问题与方向分析胡敏;14-16
庆元高山油茶基地经营现状和发展对策吴荣东;朱志雷;周秋慧;姚春红;16-17
乡村振兴与三农综合
我国返贫风险研究热点与趋势——基于CiteSpace可视化分析邵慧敏;彭琼;18-19
数字技术赋能乡村振兴的内在机理与实现策略韩岳霖;20-22
数字化赋能乡村文化振兴的价值意蕴李瑞峰;23-25
数字经济助力乡村振兴的几点思考王震;26-28
数字乡村背景下慈溪市乡村产业融合发展路径研究虞雯锃;29-31
乡村振兴视阈下推进民族地区农文旅融合发展路径探索——以湖南鲊埠回族乡军功嘴村为例谭朋;季凡琳;王鸿;32-37
高质量党建引领乡村振兴的路径解析——基于济南市槐荫区新庞村的实践及探索向羽;王建坤;武俊臣;黄显婷;王琴;37-40
乡村振兴视域下农村人居环境整治的路径研究高黎婷;41-43
农业县乡村产业振兴的重要意义、现实困境及路径探寻——以新疆Q县S村为例鲜梦琦;44-46
乡村人才振兴视域下高校劳动教育的路径探析王旖璇;47-49
非农就业对农户土地流转决策的影响研究彭亚茹;50-53
乡村振兴战略下陇南市乡村旅游的发展逻辑、障碍及路径选择刘雪;53-57
乡村振兴视域下青南地区高原生态畜牧业合作社发展路径研究——以兴海县高原丰收合作社为例俄拉措;58-61
生态振兴助推乡村振兴破壁提质的路径探析——基于“千万工程”实施20年的思考宁晓荣;62-64
经营管理与推广服务
杭州市农机全生命周期执法初探岑益郎;吴从元;程胜平;65-66
农田水利灌区渠道维修与养护措施分析郭轶明;67-69
新时代背景下加强农业机械推广促进山区脱贫致富的策略研究赵佳敏;70-72
新形势下福州农业机械推广现状与建议周冰;73-75
技术设计与试验应用
智能温室大棚自动控制系统的设计吴彬;刘煜;马鑫磊;76-78
基于物联网技术的浮游植物清理机械设计研究王欣;78-80
机艺融合与种养技术
大豆玉米带状复合种植模式下大豆品种及种植密度对产量的影响张羽刚;81-83
香葱生产全程机械化技术贺春玉;胡珍珍;葛迅一;戴菁菁;高青;83-85
玉米耐旱适种性与抗病性评价研究——以柘城县玉米为例史苏颖;86-88
职业培训与机电教学
高职工科类专业驱动电机课程思政教学策略研究熊小琴;宋海洋;鲍小沾;89-91
职教本科新能源发电工程技术专业国际化人才培养课程体系开发崔立鹏;92-94
工程教育背景下STM32单片机课程教改与实践吴德广;陈源;陈日恒;95-97
“1+X”证书制度下高职院校工业机器人专业建设探讨任琪;纪久祥;张保帅;98-100
“三全育人、五育并举”下的智能传感技术及应用课程思政融合——以智能传感技术在现代农业领域的应用为例苏展;马雪莹;田立权;101-103
“互联网+”与高职机电一体化专业课程体系融合研究刘强兵;103-106
基于OBE理念的机械类专业学生核心素养的培养途径探析刘长喜;姜旭;周威;凌云;吴彪;107-109
职业教育机械专业产教融合实施措施探索刘加南;109-111
基于工程人才培养的实践课程教学改革及设计宾凯;石南辉;贾广攀;112-115
工程训练课程3D打印模块的教学改革与实践张科研;115-117
服务全民终身学习视域下农民终身学习教育体系构建——基于山东省相关对策研究刘若婷;李玮娜;张文萱;杨欣悦;张潇月;李世清;118-120
“机械设计基础”课程思政实践探索马俊;杜海彬;张华瑾;郭山国;郭志飞;121-123
“机械制图”课程思政教育探索刘静;汪日光;何平;张正彬;王秀丽;124-126