智慧三农
新质生产力助推数字乡村建设的逻辑与路径侯婉彬;1-5
以应用能力训练为导向的农业信息化研究生培养研究付迎顺;毕振波;6-9+14
数字化赋能边疆地区乡村文化振兴陕小玲;10-14
新农科背景下地方高校植物保护专业一流人才培养路径探索黄伟东;段海明;毕亚玲;黄保宏;武德功;张轶辉;杜军利;王增霞;张享享;程昕昕;15-18
数字化赋能中国农业现代化的路径探析——以荷兰发展经验为借鉴张欣雨;19-22
数字技术助力乡村振兴的掣肘与突破路径邓泓;王祖明;何雯洁;黄伟继;彭莹琼;23-26
乡村振兴背景下自媒体助力麻江蓝莓产业发展研究向番禺;韩宝银;余东妹;27-30
数字赋能乡村全过程人民民主的实践路径探析罗天骄;31-34

实验·研究
鲜食玉米收获机械发展阶段判定研究——基于收获效率与果穗损失视角孙大明;35-38
农业类高校专利转化存在的问题及对策研究——以新疆农业大学为例李桂真;吴瑜峰;39-42
基于MaxEnt的秦艽物种空间分布预测模型的不确定性分析严胡勇;何运媚;张婧月;谭蕾;唐思萌;43-46
国企参与乡村振兴的典型案例分析郭子温;47-50
宁夏农村“厕所革命”政策文本研究贺军君;申锋;51-54+58
乡村振兴背景下县域农村电商企业员工忠诚度研究曹呈楠;55-58

调研报告
三江县油茶业与旅游业高质量融合发展路径研究胡冰璐;59-62
产教融合背景下高职院校园艺技术专业学生核心素养培养路径研究薛明珂;张雯;张迪;63-66
县域农业全产业链发展现状研究——以湖北省襄阳市为例齐兴敏;薛明;樊锐;段晨;闫毅;王辉;67-70

乡村治理
蓝田县汤峪镇美丽乡村建设的路径及实施方案安怡萱;任建国;董娜;71-74+79
乡村振兴视域下软法治理的困境与完善路径石珂瑶;75-79
驻村工作队助力南疆地区基层党组织建设的路径研究董艳丽;80-83
乡村振兴背景下基层治理与村民自治的关系研究黄玉琴;郑菲;卫子月;84-87
农业经济
福建省包容性金融发展对新型农业经营主体创新创业的影响王志超;黄世旺;88-91
乡村振兴背景下乡村产业发展布局规划——以甘肃省陇南市武都区隆兴镇杨家沟村为例张晓红;裴宝红;徐瑞川;李转转;92-95
乡村振兴背景下八寨沟景区品牌提升策略研究曾栋梁;梁胜兰;96-99
县域政府助推乡村特色产业发展的经验启示——以洛川苹果产业为例王艺伟;100-103+112

农业教育
新农科背景下农业硕士培养现状及模式探析夏一丹;唐绪媛;高余鑫;乐涛;104-112
课程思政视域下新农科专业教学改革与探索刘默涵;王琳;113-116
广西特色农产品电商发展与职业教育现状分析及对策研究富原;117-119+123
园林专业服务乡村振兴的人才培养模式改革探索孙旭东;李杨;陈娟;朱兵;120-123
植物虫害生物防治课程案例库建设的意义与应用帕提玛·乌木尔汗;马德英;牙森·沙力;124-127
乡村振兴背景下农学专业学生创新创业能力提升路径探究张曦臻;128-131
乡村振兴视域下地方涉农院校耕读教育体系构建研究张志燕;张昂昂;132-135
党建引领下公共选修课课程思政教学探索与实践——以花卉栽培与鉴赏课程为例彭姿;叶黎;覃洋;钟春英;郭松;凌茂焕;136-139+143
植物生理学课程案例式教学的设计与应用王怡;程聪;140-143
涉农高职院校培养绿色发展人才的路径探索唐迪;赵卫东;胡捷;李臻;144-147
“三全育人”理念下蔬菜栽培学课程课程思政教学改革研究钟程;田鑫;唐其蔚;蒋瑶;张健伟;陈仙君;148-151
耕读教育融入高校涉农专业的实施路径探讨——以畜牧兽医类专业为例葛仕豪;黄磊;樊兆斌;李正道;姜莉莉;152-156

乡村振兴
广西高校服务乡村人才振兴的思考——基于马克思主义人才思想的视角旷爱萍;杨丽艳;157-160+164
新时代乡村文化振兴的现实挑战、核心要义及实践路径陈任思遹;161-164
乡村振兴背景下侬峒节的价值呈现与实践路径——以广西崇左市大新县为例许明月;韦依萍;林巧珍;165-168
农村思想政治教育赋能乡村振兴的路径研究杨青玲;169-172
乡村振兴中农民社会主义核心价值观培育研究李丹;173-176
以“第二个结合”推进乡村文化振兴的逻辑意蕴刘展鹏;177-180
红色文化赋能乡村振兴的价值与路径研究——以菏泽市为例蔡慧;油天钰;徐长志;181-184
研究生支教团服务广西乡村振兴的途径探索李琪;李慧;185-188
脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的措施探析武如意;189-192
乡村振兴背景下中药材生产技能人才培养的思考黄浩;粟华生;高崇敏;黄少军;石敏;黄诗娅;阮碧芳;黄卫萍;193-196
《智慧农业导刊》约稿函2
投稿格式要求197