产教融合视域下高职院校人才培养模式探索
刘亚王俐李卓凡
摘要：以产教融合培育高素质技能型人才是服务经济社会发展、解决人才供需矛盾、实现实践育人目标的关键举措，但仍面临着教学安排与生产实际相脱节、校企合作融合程度不深、教师队伍建设不匹配等现实困境。可以从校企共育、共制人才培养方案，产教协同、搭建共赢合作模式，校企联合、共建高质师资队伍三个视角出发，探索“产教融合、多元协作”培养高素质技能人才的策略。

大数据时代高职院校产教融合育人模式研究
蒋璐
摘要：随着大数据技术的深入发展，它已经逐渐渗透到各行各业，对教育行业产生了深刻的影响。特别是对于高职院校来说，如何利用大数据技术推动产教融合，培养出更符合产业发展需求的高素质技术技能型人才，已经成为当前面临的重要任务。在新时代下，为了进一步推进产教融合育人工作，高职院校要充分结合大数据技术，积极打造产教融合育人平台，构建产教融合生态系统，同时创新产教融合教学模式，从而培养一批应用型人才。

大学生就业教育与校企合作深度融合的完善路径研究
张贵湘汪丽华
摘要：全球经济格局和产业链结构发生了重大变化，传统大学生就业教育课程效果欠佳，与市场需求之间存在一定脱节，推动大学生就业教育与校企合作的深度融合势在必行。但实践中却面临学术漂移倾向明显、企业参与动力不足、校企合作机制不完善等现实难题。因此，应当多角度着手改善学术漂移现象、构建企业利益激励机制、健全合作机制以保障长效合作，进而推动高等教育的改革深化。


产业创新研究 . 2024 (14)