基于市场需求的高校财会教学改革探讨
张申华
摘要：任何行业的发展都需要有财会人才的参与，财会人才在企业的发展规划、经营管理中有着重要作用。高校在开展财会专业教学的过程中需要重视财会人才的培养，用科学、合理的培养方式为社会的发展输送高质量的人才。随着我国社会不断发展、市场不断完善，高校需要根据市场需求的变化做出财会教学的改革与创新，不断丰富高校财会教学内容，运用多样化的教学形式提高财会课堂教学效果。在有效的教学改革下，高校财会教学质量与效果都会得到提升，不仅体现了高校财会专业良好的教育质量，还可以为社会输送优质的财会人才。本文讲解了基于市场需求的高校财会教学改革意义与高校财会教学现状，并对高校财会教学改革策略进行了浅析，期望能够给予高校财会专业教师一定的参考。

数字化转型背景下“保险学”课程教学改革实践研究
张志鹏
摘要：近年来，随着社会科技水平的不断提升，我国信息化建设取得了显著的成效，数字化、信息化转型已成为各领域实现行业创新与可持续发展的重要方向，教育行业也不例外。在此背景下，传统的课程教学模式已不再适应数字化信息时代高校教学对人才培养发展的需求，因此，利用现代化智能技术推动教育教学模式改革对高校实现一流课程建设具有重要意义。本文主要以黑龙江财经学院保险学专业“保险学”课程为例，基于数字化转型背景，提出了一种将线上线下课堂教学相结合的混合教学模式—SPOC教学模式。本文简述了SPOC教学模式在“保险学”课程改革中的应用，并提出了教学改革实践途径，从而推动信息时代高校教学模式的改革，以期能够有效激发学生的学习兴趣，促进教学质量与效率的提升。    

金融科技背景下高职“智慧银行业务实训”课程改革与实践
周烨赵歆
摘要：金融科技为金融行业的发展注入了活力和动力，传统银行业务发生了巨大变化，因此，高职金融专业人才培养提出了更高要求。本文分析了金融科技对银行业的影响及课程改革的必要性，对“银行业务综合实训”课程现状进行了总结。进一步，提出了“智慧银行业务实训”课程的目标，对课程改革的实践进行了重点说明，包括新增银行业金融科技应用的知识，升级原有的传统模拟银行实训场地，对标银行业务流程、更新配套课程资源，提升师资水平、掌握智慧银行业务流程等。


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