应用型高校审计实验教学改革研究
彭婵娟焦雪琳
摘要：人工智能、区块链、云计算等新一代信息技术的发展，持续影响着审计人员思维方式的转变，审计人员实践能力要求提高，审计实验教学作为引导学生将理论转化为实践的关键环节发挥着举足轻重的作用。本文以应用型高校为研究对象，在总结审计实验教学的形式与特点基础上，分析审计实验教学

以就业为导向的高校应用型人才培养模式研究
石东来
摘要：当前高校应用型人才培养的结构性矛盾日益凸显，难以适应经济转型、产业升级的需要。本文从就业导向视角入手，对高校应用型人才培养模式进行深入探讨。文章分析了应用型人才培养的理论与实践逻辑，揭示其内在要求。进而分析当前高校应用型人才培养面临的问题和挑战，如定位模糊、实践教学不足、师资不匹配市场需求、课程设置缺乏前瞻性等。为解决这些问题，本文提出了以就业为导向的高校应用型人才培养策略，包括明确培养目标、对接市场需求，加强校企合作、拓宽实践平台，优化课程设置、强化实践教学等，为高校教育改革提供有益的参考。

基于1+X 证书制度下中职会计专业岗课赛证融通人才培养的研究与实践
滕远芳
摘要：本文基于1+X证书制度改革背景，论述中职会计事务专业人才培养中岗课赛证的内涵，从优化人才培养目标、重构课程设置、教学内容与岗位能力对接等方面构建了 1+X 证书制度下中职会计事务专业岗课赛证融通人才培养模式，从师资队伍建设、教学方式、考核评价方案及实训室建设三方面提出了岗课赛证融通人才培养模式的实施策略。


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