《现代商贸工业》2024年20期
目录
产业经济
中国产业绿色发展对万达开天然气锂钾综合集聚区的启示易正容;1-3
研发投入对新能源汽车上市企业绿色技术创新能力的影响研究刘怡彤;张楚坤;4-7
智能制造业创新网络动态演化研究华芳;裴子菡;高菁晨;8-10
快速城市化背景下“撤县设区”的本质、动力、风险及应对李先涛;11-14
职业教育携手中小微企业联动发展路径探究章剑;俞彬;15-17
土地革命时期中央苏区的妇女经济工作研究臧贻昶;18-20
数字经济
数字赋能基层治理面临的困境与路径分析——基于“以人为本”的思想张凯凯;胡鹏;21-23
数字技术工程师培育项目的实践与思考王倩倩;张立奇;俞美娟;24-26
数智时代运营管理课程教改研究张秦;曹峻玮;韩云霞;27-29
新文科背景下金融学专业课程数字化教改的实践探究——以湖北经济学院法商学院为例王红满;30-32
高职人工智能技术应用专业的改革和探索——ChatGPT大背景下王睿;吴莹莹;陶健;33-35
“1+X”证书背景下数字造价手册式教材开发设计周妍;36-38
数字时代虚拟币犯罪刑事取证的困境及对策李琦;39-41
现代物流与供应链管理
电商物流网络包裹应急调运与结构优化问题周浩洋;马鲁豫;戴泽宇;42-44
冷链物流业人力资源结构优化研究殷华;45-47
国际商贸
RCEP背景下黑龙江省农产品出口的影响因素研究——基于拓展贸易引力模型刘灵熠;梁超梅;48-50
美国碳市场发展现状、制度设计与经验启示王先达;胡舒朗;王书灿;51-53
基于波特五力模型的贝宁蜡染花布行业竞争力分析——以K贸易公司为例斯秋华;54-56
全媒体时代小体量文化IP国际化发展策略探索庞天妮;李佳毅;57-59
国贸专业国际结算实务课程教学探索与实践陈曼;59-61
品牌战略与现代管理
论“品牌人格化”下现代建筑企业的发展方向宋娇;62-64
内蒙古残疾人服务保障机构等级评定标准体系建设研究郑钰;张楚函;康淑娟;武静文;65-67
企业ESG表现：文献综述与展望贾瑞敏;68-70
危机情境下企业韧性评价体系构建研究杨洋;陈宇;张珮玮;71-73
韧性理论视角下高校“一站式”学生社区韧性治理的路径探析——以S大学为例肖赛玥;王营利;74-76
系统观念视阈下高校各类监督力量有效融合机制研究黄茹;77-79
发展普惠托育服务体系的思考林锡赢;80-82
高职院校课程思政综合评价指标体系研究甘蕊;吴姁姁;82-84
数字经济背景下商业银行网点空间分布格局与转型路径研究关键;张优勤;85-88
劳动经济
新时代高职院校“工匠型”教师培养体系构建陈晨;88-90
数字鸿沟对老年人再就业的影响及对策杨志峰;魏晓娟;邱诗语;91-93
剥削型领导对员工向上逢迎行为的影响研究王一乐;洪婉莹;刘亦威;94-96
“新财经”视域下创新型和应用型经济学人才培养——以宏观经济学课程为例乔芳;97-99
民族地区公共文化服务人才培养对策研究——以鄂尔多斯市为例毕伊洋;99-101
互联网背景下新时代青年就业价值观与青年就业研究贾然然;郎旭;102-104
思政教育视角下创新创业教育评价研究米冰;焦爱丽;105-107
新时代大学生“三下乡”社会实践育人机制的创新路径——以青岛大学纺织服装学院暑期“三下乡”社会实践为例张晶莹;107-109
以志愿服务为载体增强青年党建育人实效——以00后大学生为视角杨佳琦;白喆;赵禹勋;徐畅;潘艳明;付万兴;110-112
基于TPACK理论的教师混合式教学能力提升策略研究——以电子商务数据分析“1+X”职业技能证书课程为例韩晓路;112-114
职业院校专业课教师课程思政胜任力模型构建董文厚;阮玉华;杨行;115-117
“三全育人”视域下高校辅导员岗位胜任力构建与评价研究邹琳;118-120
高职生态课堂中教师角色定位与转换的策略研究王家华;121-123
高校青年教师双创教育教学能力提升策略周妍博;124-126
中职学校新教师专业发展的路径研究——以“青蓝工程”为例孙凡玲;王浪;127-129
职业教育“双师型”教师队伍建设的路径研究胡晓文;许琰;130-132
“立德树人”背景下研究生导师师德提升途径——内驱力激发陈波;133-135
规模性失业风险应对策略蒲英;136-138
高职院校双创育人模式提升学生双创能力的机制研究唐亚丽;139-141
财经管理
基层公共部门绩效考核机制的创新——以北京市“接诉即办”为例谢杭启;管千瑀;王景淦;尼力帕尔·吐尔逊;141-144
国有集团企业财资数智化转型路径探究——以L集团实践为例邱玉华;廖佩君;彭婕妤;王姝宇;145-147
农信社互联网金融业务核心系统基础架构建设若干难点探讨罗岳衡;王淑萍;147-149
论研究型审计在审计调查中的应用——以X高校大型科研仪器开放共享审计调查为例陈晓航;吴忧;150-153
预算管理一体化在事业单位中的应用分析乔琬岚;153-156
民营企业的舞弊审计分析倪李红;157-159
会计文化建设在会计专业课程思政教改中的作用宋卉;宋敏;王亚丽;李黎阳;159-161
高校财经素养教育融合思政教学的策略研究马晓璐;162-164
综合加权平均方法的高校“资助误判”预防研究邬心迪;165-167
“互联网+教育”背景下管道工程预算课程的三教改革实践研究段泳仲;卜伟;168-170
产教融合创新机制下高职工程造价人才培养模式改革研究邓京闻;171-173
山西省建立长期护理保险的难点与对策研究王金慧;174-176
政策与商法研究
马克思科技观的生态维度研究夏云萍;177-179
旅游专业大学生马克思主义历史观培育研究杨招继;180-183
经管专业大中小学宪法教育一体化路径探析孙钰;183-185
新时期促进我国劳动就业的财税政策研究张源;朱旖璐;186-188
新时代青年爱国主义教育培养路径研究——以物理教学为例范春英;189-191
高校党组织建设历史进程及基本经验研究——新民主主义革命时期杨建崇;刘晓婷;192-194
高等教育治理现代化下高校学生参与治理法律保障机制完善张萌萌;尹珊珊;195-197
烟草专卖活动中非法经营行为认定钱钰洁;198-200
商贸与工业教育
数字经济背景下高校市场营销课程教学创新路径研究欧春尧;郑康欣;温琦琪;黄丹娜;200-203
以红色文化破解高校思想政治理论课育人困境研究陈艺;204-206
基于马斯洛需求层次理论高校共青团思想引领的育人模式探究韦艳丹;207-209
校馆共建育新人“大思政”模式创新实践——以广州新华学院与广东东江纵队纪念馆合作为例安娜;刘英;李波;刘赟;210-212
管理学课程的教学现状与改革对策研究——基于贵州省某高校的问卷调查刘洁琼;213-215
铜川地域文化融入高职课程思政建设探析祝琼;党宝刚;张伟;215-217
乡村振兴背景下赋能“实践思政课”的路径王旭;218-220
宏观经济学课程思政教改思考王瑾瑾;221-223
西方经济学课程思政满意度现状调查分析孙会娟;姚正海;魏满满;224-226
中医药院校市场营销学课程思政设计与实践庆艳华;饶远立;张彩霞;许星莹;227-230
基于“1+X”制度的课程实训项目活页式教材的开发路径研究廉萍;李耀军;徐洁欢;230-232
校史“活教材”融入思政理论课教学实践研究卢柯杙;233-235
“双高”背景下提升高职院校思政课成效的路径研究杨莹莹;236-238
人工智能与高校思政教育融合创新的实践样态汪慧英;詹域威;239-241
新时代背景下思政元素融入概率统计的探索卞金萍;242-244
新媒体时代网络思想政治教育主客体关系探赜崔宇瑶;245-247
高职高专助产专业课证融通的路径研究杨丽娜;张婷婷;248-250
工程管理与技术
南水北调中线田庄暗渠工程风险管理研究李思媛;251-253
工程管理专业专升本课程体系优化路径研究胡滋艳;253-256
基于虚拟仿真技术的课程思政教学设计与实践万志强;张晴晴;257-260
混合式教学模式下光学一流课程改革与实践黄振芬;周小芳;黄长明;赵波;王贵平;260-262
“信息熵”课程思政教学设计和实践杨录峰;张光晨;263-265
PLC课程思政育人路径探索与实践朱万浩;罗玲苑;王玕;266-268