《现代商贸工业》2024年16期
目录
新时代论坛
习近平总书记关于调查研究重要论述的三维审视胡颖;1-3
构建共同富裕话语体系的三个维度——以浙江省共同富裕话语实践为例闪月;4-6
中国式现代化实现共同富裕的路径选择杨吉圣;7-9
以人民为中心：新时代党建引领高校工会创新发展研究周海波;孙吉;10-12
区域经济
海南自由贸易港建设推动南海区域经济合作的策略研究谢婧婧;13-15
基于文献计量学的绿色智慧城市研究动态综述谢逸;15-17
“双万”背景下东莞随迁老人异地养老情况及影响因素分析黄丽萍;黄志伟;18-20
国有企业联合监督机制建设模式研究陈文;21-22
湖北省高校科技成果转化存在的问题和建议雷丽;23-25
国际商贸
“一带一路”背景下广西法学教育国际化发展现状与路径研究李满枝;26-28
“一带一路”背景下职业汉语能力需求与等级标准框架构建张志朋;刘冬霞;29-31
基础日语Ⅰ课程线上线下混合式课程模式设计与实践黄赛芳;尹作涛;郁青;32-34
国内大学英语混合式教学研究知识图谱计量分析——以CNKI 2005—2023年间期刊文献为例张紫娜;王晓静;35-37
高职商务英语翻译课程思政教学方法探究田丹丹;38-40
涉外核电DCS供应合同争议解决李世华;41-43
品牌战略与现代管理
思政育人视域下“商业银行经营与管理”课程教学改革探索王东东;毕卫宁;张标;王钰莹;43-45
数字化时代下图书馆服务模式创新研究李章英;46-48
高校经济管理学院班级建设的探索与实践王业林;姬祥飞;王中立;任仰;49-51
提升党校学员管理质量的四个维度王晨;52-53
“五育融合”背景下高校学风建设的内涵意蕴与科学建构许贝红;54-56
农耕文化研学教育的反思及课程设计——以湖南省攸县市罗家坪村为例王聪文;吴丁盈;柴艺;温毅娴;57-59
基于GJB 9001C标准的高校科研质量管理体系运行问题及对策探讨潘秋雨;60-62
高职“数字思政”建设的生成机理、现实困境及实践路径探析陈丽;62-65
基于大数据的企业人力资源管理创新策略丁会兵;66-68
劳动经济
党建引领中高企三方协同育人模式的探索实践周海燕;68-70
五育并举视域下地方综合性高校美育建设研究与实践李荣涛;李晓艳;孙晶言;71-73
实践育人视域下社会实践育人成效研究王泽文;何国强;孙浩哲;李政;73-75
乡村治理视角下农民主体意识的培育研究——以关中地区为例汪雪洁;76-78
“信息茧房”视域下青年价值认同的困境与重构王青青;78-80
完善高校思政课教师与辅导员协同育人工作机制的思考任捷雅;秦豫晋;代安琼;81-83
沟通理论在体育类高职院校辅导员评奖评优工作中的应用研究——辅导员工作案例分析刘洋;高瑜;84-86
新时代师范类院校思政课教师师德师风建设路径研究王晓盛;87-89
“三全育人”视域下高校学生学籍管理工作的思考薛岩;90-92
基于演化博弈模型对普通高校黄大年精神培育工作的研究陈荣宁;陈傲蕾;罗芯怡;温莉莉;93-95
关于高职院校劳动教育引入实训室优化利用主题的建议周沐;95-97
扎根理论视角下的私营企业基干民兵嵌入企业治理工作的机制顾昕炜;98-100
“三全育人”视域下高校思想政治教育协同工作机制探究何丽玲;吴晓伟;黄培真;101-103
校企联动、四化引领：面向新媒体岗位听障生能力培养模式探索与实践张磊;104-106
“课程化、项目化、活动化”的文化育人研究与实践梁玉清;李丹;丛凯;孔寰宇;董玉晶;107-109
我国社科类学术型硕士研究生科学研究能力综述陈永清;郑子杰;110-112
文旅融合背景下旅游歌曲的育人功能探析——以中国旅游地理课程为例吴运培;113-115
全纳教育观下开放大学发展老年教育的创新路径探索崔东顺;115-117
财经管理
新财会制度下医院财务会计内部控制体系建立与实施付鹏;118-119+170
医院绩效考核与核算体系的现状及优化分析杨盛虹;120-122
高校推进审计监督与纪检监察监督融合贯通的方法路径研究刘慧莹;王艳春;122-124
基于适应性绩效的企业薪酬管理体系研究廖婧菲;125-126
“课证赛岗政”融通的高职个人理财课程思政实践林君;127-129
财务管理课程思政现状探究——基于问卷调查的分析张娟;129-131
“以数治税”背景下纳税人权利保障机制的优化路径徐元昱;132-134
新时代加强学校财会人员职业道德建设研究杨晨;135-137
政策与商法研究
中国式现代化融入高校思想政治课程教学的价值意蕴和实践策略陈靖渝;138-140
党建引领下高职院校“一站式”学生社区建设模式探究纪红妍;141-143
红岩精神和三线精神的共性特性与赓续弘扬何悦;陈斯琪;144-146
马克思主义生态学说视域下新时代青年生态观培育研究杨柳;147-149
基于Citespace工具的国内政策变迁研究知识图谱分析魏诗琪;150-152
大数据背景下公安思想政治教育分众化的三重审视王国平;153-155
政治势能视角下城市公园相亲角治理路径研究——以武汉市中山公园为例帅敏雪;156-158
中华优秀传统文化融入专业学生人文党建的可行路径研究——文化自信视域下王丹蕾;杨涛;李京彬;159-161
湘赣边红色文化融入青年理想信念教育的路径研究吴陈舒;李平;162-164
红色文化资源与青年人生观教育的融合路径宋丽丽;165-167
工商管理类课程思政创新探索——基于文化自信背景下的历史元素挖掘杨茜;168-170
高职院校思政育人模式探究窦霖;于杰;吕春会;171-173
基于思政课主渠道的高职高专学生法治教育策略分析张蕾;174-176
高职学生法治素养调研报告——以柳州城市职业学院为例邵红霞;邱萍;李雯雯;177-179
新时代高校国防教育的主要特点、现实困境与创新路径刘欢;180-182
新时代青年使命感教育实践路径研究吕梦云;183-185
论数字时代个人隐私权的行政法保护王欣怡;186-188
数字资本主义时代下数字劳动异化及其消解林晓乐;189-191
《民法典》融入青年思想道德和法治教育探究杨海宁;192-194
商贸与工业教育
高职学生隐性思想政治教育载体研究——以国产动漫文化为例吴奇隆;贾瑞;张栗娟;194-196
虚拟仿真与高职体育深度融合的策略与实践研究何莉莉;王艳军;197-199
“立德树人”视角下高职思政课教学的创新路径研究王福娟;200-202
高职院校课程思政建设在阅读推广活动中的实践研究——以安徽中澳科技职业学院为例汪炅;203-205
基于学生视角的高职课堂教学效果评价王玲;206-208
高校思政课实践教学针对性研究于校涵;209-211
大学英语智慧教学融入思政元素策略研究宋荣超;211-213
大型体育赛事在高校思想政治教育中的作用与发挥研究毋张明;214-216
基于学习通的混合式教学和传统教学比较研究——以高等数学课程为例张友梅;杨晓琰;217-219
基础课程思政改革的路径探索——以大学物理为例郭虎平;220-222
认知行为疗法介入青年人际交往困扰的个案研究陈颖;钟旭芬;223-225
大数据视阈下课程思政教改研究与实践张艳芬;226-228
文化体验式教学在思政课程教学中的实践与反思刘梅;229-231
大数据导论课程思政建设路径研究魏超;232-234
课程思政在军队装备采购管理类课程中的实施研究叶卫民;张怀强;陈国卫;张志航;235-237
新文科背景下“思创融合”的体系构建与实现路径研究朱苗;王文靖;刘欣瑶;238-240
劳动教育融入高职院校计算机类专业的策略研究胡珊;陈晓宁;240-242
文本处理技术在高校审计中的应用探索梅胜;李晨;243-244
终身学习理念背景下社区教育困境研究朱立东;244-246
融媒体视域下职业本科高校专业实践教学路径研究徐娅丹;247-249
工程管理与技术
内部控制在血站零星工程管理中的作用探析蔡园艺;陈彦君;249-251
工程教育专业认证下的传感器课程教学改革周游;周细凤;252-254
以项目化实施为导向的土建专业劳动教育实践体系研究程斌;255-257
注塑工艺与模具设计课程改革方明月;王儒;黄永跃;张振东;257-259
土木工程材料混合式案例教学模式研究沈健;刘晓云;260-263
基于OBE理念下的图形图像处理教学设计探析——以打造完美证件照为例李冬霞;263-265
“电力系统继电保护与自动装置”过程化考核改革探索宋彬彬;赵延青;摄小雪;266-268