新闻资讯

专业认证背景下公费师范生教学研究能力的培养

新时代高校红色党课开发问题与对策研究
高静1,2卢雷1,2
摘要:高校红色党课是加强党建与思想政治工作的特殊载体,以“红”为底色,以“课”为标向,发挥着传承红色基因、文化育人和强化思想政治工作三大功能。当前,高校红色党课开发存在着主体定位不够明确、内容局限于任务要求、教学形式比较单一等主要问题,亟须创新党课开发的现实路径。为此,新时代高校红色党课开发要着力于多元参与,明确红色党课主体职责;多维渗透,拓展红色党课内容宽度;多种结合,增强红色党课形式有效性。

高职新能源发电工程类专业教育成本核算探讨
瞿明张岩成俞泉杨添玺
摘要:高职教育快速发展致使教育资源被摊薄,对教育成本的核算能够提高有限教育资源的使用率,为管理者决策提供参考依据。本文以高职新能源发电工程类专业为作业对象,基于作业成本法对新能源发电二级类目下的专业进行了教育成本核算的研究,为教育成本的使用和分配提供参考。

专业认证背景下公费师范生教学研究能力的培养
李伟陈麒先
摘要:教学研究能力是以教学中的问题展开进行分析探索的一种能力,它以实际的教学工作为基础,在教育教学过程中围绕教育问题展开教师的反思与探索,是教学中发现、创新和知识迁移的关键,是提升教育教学效果的一种综合能力。教学研究能力的培养有利于提升公费师范生的综合素质,保障公费师范生的教育质量;有利于提升教师职业素养,推动教育的整体发展;有利于深化教育教学改革,明确公费师范生培养方向。当前公费师范生教学研究能力的培养存在问题主要体现在高校对公费师范生教学研究能力培养的重视程度不足;教师与公费师范生的教学研究意识薄弱;公费师范生教学研究脱离中小学教育教学实践;缺乏完善的公费师范生教学研究能力评价体系。公费师范生的教学研究能力培养路径主要是要转变教育观念,加强公费师范生教学研究相关课程建设;加强实践锻炼,协同中小学校开展教学研究能力培养;建立健全公费师范生教学研究能力评价体系。


产业与科技论坛 . 2024 ,23 (14) 

发布日期:2024-08-30