《产业与科技论坛》2025年14期
目录
本期视点·理论前沿
精神生活共同富裕的价值意蕴和实践路径侯明慧;5-7
中国式现代化进程中城乡融合发展的生成逻辑与创新策略研究徐雨飞;8-10
新时代加强党内政治文化建设的价值指向、困境与对策研究刘楠;王金凤;11-13
产业经济·区域发展
数字化赋能医养结合服务高质量发展路径研究袁明波;房光鑫;祖琦;14-16
湖南省医康养旅融合产业服务模式建设研究胡丽萍;欧永江;肖丽;石峻林;17-20
洛阳地区博物馆文创产品创新与发展路径研究张馨月;胡孟培;张雨;刘文静;20-22
遵义市扩大旅游消费的现存问题与对策研究陈天庆;23-25
产业政策·经济与法
网络暴力犯罪侦查取证的难点与对策研究岳忠;26-28
委托研发的专利归属及相关利益分配研究王维宇;29-31
粤港民商事司法文书送达机制的优化研究杨锦怡;李紫阳;魏旭;32-34
科技创新·技术转化
基于聚类分析法对我国22个省区土地利用分区及建议武雪;35-38
生成式人工智能嵌入预测性侦查的应用场景及风险规制程雨绮;38-41
土-结构相互作用研究综述张博韬;苗鑫;刘林顶;杨勇;吴水金;42-46
欧洲医疗人工智能发展体系及其启示康晓妍;李佳芮;孙宏亮;46-48
益生菌发酵玉米对人工诱导小鼠糖尿病肾病的改善作用及机制研究李清;马广礼;49-52
右佐匹克隆联合物理疗法治疗失眠效果综述李淑郡;袁子涵;邵静娴;52-54
科教评价·人文分析
河南省构建医养康养相结合智慧养老模式探究冯顺丽;55-57
家庭代际支持对城乡老年人自评健康的影响刘川;马燕娥;58-60
老年教育助力老年人力资源开发的实践路径研究朱静;61-64
西南地区城镇老年人健康适能现状分析与对策研究张婷;何路生;傅静;64-66
平均利润率趋于下降的规律及其现实意义李旭刚;67-69
ESG表现与碳生产率关系研究——来自A股制造业上市公司的经验证据李琬滢;70-72
“一五”计划对中国式现代化道路的影响谭冰清;73-75
马克思交往理论视域下的中华优秀传统文化国际传播研究杨明;76-78
哈贝马斯理论应用于人工智能治理中的公共参与王亚男;79-81
吕剧非遗进校园的创新路径研究姜晨;82-84
突发公共事件背景下大学生网络思想政治教育传播模式研究魏玥;唐彬;王明宾;85-87
从“破”与“立”的视角看高职院校立德树人的价值意蕴尹建强;88-91
叙事教育在护理教育中的研究进展张晨霞;91-93
论爱国主义教育中情、理、法的融合初芮;杜帮云;94-97
体育专业高职生的专业认同研究曾婉茜;胡淳;刘玉兰;97-99
新时代大学生历史主动精神培育的价值意蕴、目标指向和现实路径兰俊才;杨菲;100-102
新质生产力背景下职业本科学生对辅导员思想政治教育实效性认同度的实证研究高振华;103-105
新时代高校学生党支部组织力现状调查分析——以兰州财经大学为例田万慧;赵世界;106-109
“00后”大学生思想行为特点及教育引导策略谭秋莲;109-112
新医科视角下医学技术本科生学习成绩的影响因素探究燕建欣;王梓媛;贾金海;113-118
信息资源管理学科课程思政研究综述杨绍彬;郭婷婷;刘家帅;119-121
《人体解剖学》课程思政实施现状及影响因素探究——基于甘肃省五所高职院校的调查惠石生;马莹;122-125
基于Citespace的BOPPPS教学模式应用与研究现状可视化分析卢建峰;赵佳奇;赵美玲;125-128
虚拟和增强现实技术赋能教育培训的必要性和实现路径许悦;金如委;129-131
大学英语课堂的多模态矢量互动关系探究田玲;武永胜;131-134
论“四诊合参”理论在中医药院校大学生就业指导中的应用与创新张宇;135-138
产教融合·人才建设
新质生产力视域下高职院校“双创”教育发展路径马浩然;139-141
国家认同教育在高等教育新质人才培养中的创新实践路向李琼;142-144
FBM模型下高职院校高质量就业育人机制研究何静颖;陈燕玉;郭晓静;145-147
涉农高职院校电商专业人才培养的困境与对策研究卢秋欣;柯戈;148-150
乡村振兴视域下职业本科工匠精神培育研究黄丽阳;151-153
产教融合理念下智能制造微专业建设研究缸明义;153-155
人工智能赋能环境设计应用型人才培养模式探究韩丽莹;156-159
“智造+”劳动教育课程创新探索吴楠楠;林岳宾;159-161
理科专业人才培养中融合AI的课程改革探索张志坚;刘凌;162-165
“大思政”视域下高校心理育人实践路径研究桑旭红;孙忠良;165-167
科教论坛·教育创新
中华优秀传统文化融入高职院校思政课的逻辑理路陈颖淑;168-170
医学院校“立德树人”目标下的医学美术教育探索与实践刘昆;171-174
基于中华优秀传统文化融入高职教育的研究杨娜;174-176
新文科背景下案例教学法在经济类高等数学教学中的应用探索张巍巍;刘海军;张军;177-180
历史自信融入高校思政课教学的研究安子瑄;180-182
高职院校数学教学思政元素融入研究王治生;183-185
《集装箱多式联运》课程教学中的思政元素融合路径与教学创新张倩;梁波;186-188
基于新工科背景的应用型本科高校《工程经济学》课程教学研究于沛太;王英华;刘阳;189-192
基于OBE教育理念的高职体育教学改革探索张辉;192-194
高等院校线性代数混合式教学考核评价模式探索王恒;刘华;方晓峰;王亚林;195-198
高职思政课混合教学模式应用研究——以电气自动化技术专业课程为例郑慧珍;198-200
《果蔬栽培学》课程思政设计与实践苏钻贤;康云艳;陈厚彬;201-204
《寄生虫检验》活页教材新构与教学改革融合的探索王佳妮;205-208
企业家精神融入民办高校思政课的三维路径研究曹燕;钟学娥;208-211
浅谈吟诵在诗歌教学中的价值——以《将进酒》教学实录为例魏星月;212-214
Miller金字塔分层教学方案在神经重症实习护生中的应用研究陈艺丹;袁榕;郑明月;陈梦雪;胡越;刘蕾;214-217
AIGC赋能的1+X证书制度下计算机网络技术专业实践教学改革研究陈冠星;218-222
“健康中国”背景下高职体育课程内容优化与整合研究张红盼;222-224
管理世界·行业实践
我国人工智能安全治理研究张嘉华;225-228
亳州市谯城区科技创新平台体系建设研究张凯凯;228-231
事业单位财务内控机制构建与运营效率提升策略李朝辉;232-234
高质量发展背景下地方高校质量文化建设研究张瑜;235-237
“大思政”视域下高校学生管理工作常态化建设路径探究于淼;238-240
“双创”背景下地方高校艺术设计类专业协同育人体系的构建与实践周丹丹;241-243
乡村振兴背景下高校毕业生就业路径的探索张光明;244-246
《中国近现代史纲要》课程实践教学质量提升路径研究——以四川吉利学院为例刘樾樾;赖创新;何青芸;247-250
立德树人融入高校网络舆情管理的路径研究时文艺;250-252
湖湘特色高职药学专业教学标准研制谭敏;王宪庆;陈靖;曹浪;胡礼军;253-256
数字化背景下高职院校服务营销策略研究何艳娇;256-258
协同共治:高师院校三笔字训练中的“小先生制”探索——以楚雄师范学院教育学院为例赵天培;259-262
“双创”背景下推动高校成果转化的机制与对策研究葛春晓;262-264
新时代高校辅导员职业特质与改善发展探讨陈思行;265-267
现代产业学院视域下专业课程体系建设探索——以电气自动化技术专业为例张丽娟;吴长贵;267-270
课程思政视域下的工程训练教学体系及内容优化策略研究田双;段文婧;蔡亚庆;姚冰;271-274
高校实验室耗材管理问题与对策研究付乐晨;张业霞;王云帆;274-276
高质量开展党内学习教育的实践与经验研究商新然;277-279
“五育融合”视域下高校二级心理辅导站建设实践与创新陈思蓓;280-282
融媒体时代胡杨校友资源的开发与构建研究吴炎梅;283-285
高校“一站式”学生社区建设的困境与对策研究柯锦泉;陈俊铵;陈思涌;286-288