《产业与科技论坛》2025年10期
目录
本期视点·理论前沿
从“全面发展”到“和谐美丽共生”：中国式现代化的逻辑进路贾鼎;蔡幸良;5-7
全面深化改革背景下的改革、发展、稳定关系研究李聪颖;孙晓玲;8-11
新发展理念视域下新质生产力的实现路径研究邓晶;林琳;11-13
产业经济·区域发展
江苏省制造业绿色创新发展对策研究马文静;曹永刚;毕书博;14-16
经济人类学视角下兰州百合产业发展研究李晓琳;17-20
成渝地区协同利用外资的现状与展望高福霞;曹原;20-23
粤东乡村振兴与鹰嘴蜜桃产业创新:推动农村经济与就业增长的策略研究吴文彬;梁振嵘;郭巍巍;24-26
产业政策·经济与法
大数据时代个人隐私权保护研究田应信;27-29
人工智能背景下国际商法与数据隐私保护的冲突及对策研究张时语;30-33
传统现场勘查中的现场访问困境与对策研究——以盗窃案为例韩乃寒;陈跃;胡长江;33-36
科技创新·技术转化
“双一流”建设背景下高校教学科研人员绩效创建与评价——以云南某高校为例赵晓霞;胡波;肖庆飞;37-40
基于龙芯处理器的核设施火灾报警控制程序设计侯玉洁;成震;王刚;40-42
自尊对医学生就业焦虑的影响：有调节的中介模型张淑灵;刘东;哈丽娜;43-46
基于教学评估的实验教学质量评价体系构建研究徐婕;46-51
肠内营养耐受性评估及管理方案在神经重症患者中的应用陈艺丹;唐小燕;刘蕾;胡越;米娇;52-55
一次性使用输液器材料迁移溶出研究现状分析陈文举;王天兰;张雪;张念维;55-57
科教评价·人文分析
湖北省生态系统碳储量时空演变及影响因素研究章子奕;詹庆明;58-60
基于符号视觉的景迈山旅游形象构建实证研究王娅;61-63
审计质量与商业信用融资关系研究——基于江苏省上市公司数据证据化敏;64-66
耗散结构理论下基层自治的生成机理、成长性困境与效能提升研究——以北京“小院议事厅”为例李瑞瑞;汪建强;66-70
哈密市研学旅游发展的实证研究郑芬丽;胡海雁;郭璐;71-74
用党的创新理论精细化武装党员的分众化路径探讨杨倩;徐永军;74-76
习近平理想信念观及其对当代大学生的启示陈凤兰;王雅馨;77-80
数智时代医学通识教育创新发展研究焦玉涵;李佳芮;孙宏亮;80-82
高职院校学生创业社团发展难点与创新路径研究——以广告艺术设计专业为例于才晟;83-85
民办高校在校生专业满意度的影响因素分析彭娟;李春花;史博文;86-89
“舆论失控”视角下苏联剧变的内在机理及对增强党的舆论引导力的警示梁涛;刘聪健;林飞燕;89-91
老挝机电一体化5级职业教育国家标准研发曾义聪;姚佳;92-95
全过程人民民主法治保障的路径研究谢永海;95-97
伟大抗疫精神融入外科护理学思政教学的研究罗香莲;郑晓妮;张伟;傅明宇;98-100
国内跨文化视角下的国际商务谈判研究综述——基于CiteSpace的可视化分析王硕;100-102
技工院校发展制约因素与对策研究张玺;李经纬;103-105
基于SWOT模型的交通类行业高校中外合作办学发展策略研究廖晓;张翔宇;拓宏亮;邓庆田;106-109
“躺平”现象反思：高职思政助力高校校园思政文化建设的价值重塑与路径探索杨钰锋;109-111
高等数学教学改革对工科学生专业能力提升的影响罗国琴;112-114
民办高职院校大学生法律素养问题研究——以湖北W学院为个案宋鸿翔;115-117
新时代大学生爱国主义教育的实践路径探究——以贵州红色文化遗产进校园为例李凌波;118-121
大学生社交焦虑的干预研究——认知行为团体辅导与积极心理团体辅导效果比较刘荣;121-123
产教融合·人才建设
新时代“湖湘工匠”背景下高职自动化类专业人才培养路径研究姚佳;124-127
数智时代高校创新创业实践教育路径研究张阳;127-129
大学生心理健康教育视域下中华优秀传统文化“两创”的实践路径研究焦颗玲;田凤娟;130-133
新时代医学类高校组织育人质效提升的价值维度、现实维度与实践维度刘海波;133-136
“创造性学力”视阈下的职业本科人才培养探讨蒋冬美;137-142
产教融合的新工科交叉技术人才培养模式探究颜建;谈毅;潘健怡;段海峰;142-145
校企双元视域下新能源汽车活页式教材开发路径研究——以《新能源汽车底盘技术》为例张辉;刘红梅;杜雪丽;146-148
线上线下结合的多元化教学模式在高职院校《婴幼儿卫生与保育》课程中的应用研究饶玲;赵玲玲;148-150
“四链”融合视阈下高职机电类专业产教融合育人模式研究李巍;151-154
融媒体时代高校思政育人的实施策略高欣;马颖慧;154-156
新时代师范院校思政课程与课程思政协同育人的困境及破解赵强;王雪媛;157-159
科教论坛·教育创新
河南省高校思想政治理论课“一体化”实践教学研究郭润丰;安邦;160-162
总体国家安全观视域下的青年学生国家安全意识培养研究于国良;梁玲华;163-165
中华优秀传统文化融入高职院校理工类课程思政的探究卢燕;马亚伟;166-168
“大思政课”视域下高职学生生态文明观协同教育研究牟佳宏;冯文博;169-171
中华优秀传统文化融入高职英语教学实践及效果的研究肖娟;王舜平;172-174
民族文化融入高校课程思政教学的路径研究陈松;倪子悦;175-177
应用型本科高校建设背景下《资源经济学》课程教学创新实践张彦彦;177-179
元宇宙场域下工程案例助力“三位一体”教学目标实现的路径研究林永民;黄柏铖;张英琪;180-183
将“六个必须坚持”融入《市场营销学》教学的探索与实践杨菁;蔡霞;杜军;183-185
《供热工程》六维启航个性化主动学习的教学探索向夏楠;黎媛萍;池年平;段姣姣;186-189
混合教学模式下航空专业基础课程思政建设路径研究——以《航空机械基础》为例潘甜;189-191
高校线上线下混合式教学存在的问题与对策思考毕玉江;潘瑞姣;192-194
基于工匠精神推动《生药学》课程教学改革李锋涛;陈丹妮;王莹莹;高先科;195-197
数字化时代高等院校计算机专业课程改革的三重向度曹小颖;198-201
数智化赋能《电路分析》课程教学的探索与实践樊海红;王骥;杨玉强;201-203
数字化赋能高职院校“三教”改革的实践与探索——以电子商务专业为例贺人梅;204-207
数字化背景下“即时交互式”思政课教学研究——以《思想道德与法治》课程为例李霞;207-209
劳动教育融入高职院校专业课的路径研究——以《旅行社计调实务》为例刘芳;210-212
《Excel在会计中的运用》课程“线上+线下”混合教学模式改革与探索林宪平;212-214
管理世界·行业实践
创新基层监督模式提升基层监督质效问题研究吴阳;215-217
新媒体时代公安机关涉警舆情应对策略研究孙宸;218-221
共建共治共享理念下青年警务人员融入社区治理路径研究穆希琳;221-223
电力研究企业基层纪检委员作用发挥的探索与实践戴琦;徐玲;段思成;224-227
链主企业产业链治理促进新质生产力培育的实现路径研究于长宏;227-229
以TG公司老工业区土地开发项目为例的城市产业转型与结构调整研究林晓彤;230-233
财务共享服务在中小企业的应用研究张冲;233-235
大数据时代高校网络意识形态治理策略研究李晋玫;马月红;236-238
基于思想政治教育角度的网络空间治理研究余果;238-240
基于质量诊改模式探索内部审计推动工程审计全覆盖的路径研究——以广西N大学为例鲍立平;罗艳洪;241-243
兵团红色文化资源保护和利用研究代靖媛;244-247
国家教育考试工作队伍素质问题与对策研究沈锐勇;247-249
高校专业教师课程思政教学能力的培养官小兰;李红飞;250-253
高职精品在线课程资源服务全民终身学习的建设与实践应用方虹文;马平;张欣;253-255
“场域-惯习”理论视域下高职院校师德师风宣传教育路径研究魏姣姣;孔建华;苏江;256-259
新时代加强高校青年教师师德建设的对策研究唐玉兔;丁杰;孙叶枫;259-261
高校辅导员学生管理方法创新研究赵燕磊;262-264
高校“一站式”学生社区的内涵与建设探索周莹健;264-266
总体国家安全观视阈下高校网络意识形态风险防控机制研究——以湖南省Z高校为例董琳;267-269
人工智能时代高校毕业生就业力评价与提升路径研究吴玥欣;王馨;汪子钰;270-272
东西部协作教育帮扶下高校资助育人工作探索——以黔南民族师范学院为例吴双金;潘晓慧;唐彬;273-277
新时代提高大学生党员发展质量的研究邵贤;季丹丹;史雨竹;277-279
中华传统文化融入高职校园建设的路径研究井雪;280-283
高职院校学生资助工作数字化流程化规范化研究赵晨曦;胡雨婷;283-285
智能化背景下高职院校财务面临的挑战及对策研究郑舒敏;286-288