本期视点·理论前沿
马克思主义意识形态理论视域下我国主流意识形态建设研究芦家璇;梁霄;5-9
中国式现代化叙事的三个维度：历史、实践和世界崔晓凡;徐蕾;9-13
中国式现代化视域下马克思主义生态观及当代价值研究李彦仪;14-16
产业经济·区域发展
大数据时代融媒体大发展的经济动力何洲;17-20
基于专利分析的体外诊断产业发展趋势研究王寅;于晓菁;朱思雨;杨婷婷;许卓;侯建娜;朱羽佳;21-24
融媒体时代下的博物馆文化创意产品开发及推广策略研究梁静;李德强;25-28
持续深耕营商环境助推平阳县“招大引强”落地的对策研究许道杰;29-32
产业政策·经济与法
我国警察权益保护重塑的思考黄志萍;33-37
资金视角下的网络黑产治理路径探究李峰枢;37-41
劳动者个人信息的法律保护问题探讨陶然;42-45
科技创新·技术转化
全媒体背景下电视频道包装的视觉体验设计研究高森孟;周睿;费凌峰;46-50
AIGC在融媒体基础资源大数据下的应用研究李文娜;张艮山;任洪涛;王丽;50-53
科教评价·人文分析
伟大长征精神及其当代价值研究褚明昕;刘晓云;54-57
基于公平与效率的碳排放配额省际分配研究赵文超;57-62
“互联网+”智慧居家养老服务体系及平台构建研究——以西安市H区“虚拟养老院”为例周澜;智磊;63-66
儒家传统幸福伦理思想与马克思主义幸福观曹越;67-70
自我革命同中华优秀传统文化相结合研究综述晁子航;71-76
新自由主义对大学生信仰教育的影响及对策张思琪;才忠喜;77-80
社会工作介入阿尔茨海默病患者服务的研究卢嘉苇;王志中;81-84
长征精神融入大中小学思政课一体化的路径研究何鹏;85-88
高职院校课程思政建设影响因素及对策陆正球;88-91
“一带一路”倡议背景下高职学生英语能力需求分析及提升对策研究常丽丽;92-95
新建应用型本科院校图书馆“十四五”发展的环境分析刘志军;96-99
制度逻辑视域下苏联解体机制探究彭子恩;99-102
产教融合·人才建设
基于协同理论的高校思政课程与课程思政协同育人探索邓蓉蓉;庄桂山;103-106
高校辅导员在医学生思想政治教育中融入中华优秀传统文化的路径探讨洪睿;陈孝明;107-110
全媒体时代利用课程思政加强研究生网络意识形态安全教育的对策研究王述芬;韩东;王亦明;肖艳;110-113
高校药学类专业学生工匠精神的培养路径研究龙正标;贾长青;张丽慧;昌晏飞;晏薇娜;郭路仙;114-117
高校大学生职业生涯规划课教学质量提升研究夏丹青;118-121
以学生为中心的“学-疑-探-评-享”教学模式研究陈勇;文仁兴;周晶;李文;付龙虎;李西德;122-125
中华优秀传统文化融入大学生情商教育的价值与应用研究戴科;125-128
成长小组介入艺术专业大学生心理育人工作的路径研究——以X学校“艺起同行”自我认知成长小组为例赵娜;刘军;129-132
课程思政视域下大学生思想政治教育供给侧改革研究杨伟;132-135
“四史”教育融入高职院校辅导员思政课的思考杨雅枭;136-139
科技镇长团视角下的科创人才培养实践——以南京邮电大学为例王全全;李峻峰;陈军;140-143
海丝非遗技艺融入高校育人全过程的对策研究——以福建泉州为例陈琤;143-146
高职院校传统文化育人体系的构建王进;王亮;147-150
归国留学人员作用发挥路径研究周爱前;苏宇;151-154
基于职业素养提升的高职医学生心理健康教育改革研究高婷;155-158
精准帮扶视域下高校家庭经济困难毕业生就业案例剖析——以广东药科大学食品科学学院为例刘漫宇;159-162
科教论坛·教育创新
国家治理现代化视域下高校思想政治教育创新路径研究王倩;163-167
“终身教育”背景下多方协同开展社区教育的对策建议梁一村;167-170
中医“治未病”思想理论对加强英语专业本科生国家安全教育的启示楼俊;黄骞;171-174
发展适宜性实践视角下的幼小课程衔接研究杨宁;175-178
《生态学》双语教学课程建设探索与实践吴红宝;赵建荣;倪娜;陈松岭;孙冰清;裴文霞;张官进;179-182
图形启发式教学法在高等数学教学中的应用徐静;182-185
“课程思政”融入项目化实践课教学的探索——以能源与动力工程《专业综合设计》为例林有胜;何清;陶实;葛亚;186-188+192
习近平新时代中国特色社会主义思想融入管科教学研究——以《运筹学》为例李娜;孟彬;李娜;王颖;吴夏梦;189-192
材料力学课程教学改革与实践闫承俊;193-196
基于中高职衔接的高职药剂学课程思政教学探索与实践郭允;席芳;高艳丽;196-199
从根号7引发的插值法教学探索孙日明;200-203
理实一体化项目式教学法在中职课程教学中的应用与探索——以数控铣床编程与操作为例王胜;203-207
高校在线教育模式探索与实践——以《网页设计与制作》课程为例穆莹雪;温秀梅;李燕燕;贾丽坤;208-211
数学逻辑思维创新课程思政教学设计的探索与实践张清叶;211-213
面向工程认证的地方本科院校软件工程专业教学改革研究欧阳宏基;葛萌;李红;214-218
基于超星平台的《电工学》混合式教学设计策略研究孟姗;姚利红;赵静;219-222
管理世界·行业实践
世界一流企业精细化管理理论和实践研究孔德泰;闫丽蓉;闫琨;223-226
煤炭工程造价中概预算的重要性分析郭颖颖;227-230
新形势下企业经济管理风险控制对策研究梁晶;231-234
政府会计制度下管理会计在高校财务管理中的创新应用王瑞婷;234-236
“微时代”背景下高职学生管理工作优化论述杨文娟;237-240
“三全育人”背景下高校班级育人生态系统构建策略研究彭小光;240-243
应用型本科院校图书馆服务模式探究李淑红;孙晓琳;黑慧慧;244-247
新工科建设背景下的高职院校图书馆人力资源重构——以四川工商职业技术学院为例赵春利;王俊芳;许玲利;247-250
破解思政课教师与学生工作人员育人困境的思考——基于协同育人的视角宋国晶;251-254
基于学生需求的高校“课程思政”建设路径研究肖来荣;张悦;周芳;255-258
新时代背景下提高研究生党建工作质量的路径研究梁栩煜;方燕玲;259-262
推动高校党史学习教育常态化长效化发展的思考魏源;郭连云;262-265
高职园林技术专业教师能力提升路径研究刘丽霞;266-269
大数据背景下的高校教育管理优化策略研究赵雪;269-272
后疫情时代图书馆的常态化防控策略回看与思考朱俊卿;273-276
新媒介环境下高校图书馆阅读推广策略探讨邱莉鑫;277-280
高校专任教师职业胜任力的评估模型与改进策略周元元;281-284
新形势下党员教育管理创新的思考王娜;285-288
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