《赤子》2024年36期
为人物立传为时代代言《赤子》杂志征稿启事
封2
教育部办公厅:2030年前在中小学基本普及人工智能教育
6-7
学优则仕此心光明——访澳门街坊会联合总会荣誉会长吴仕明
姚泽民8-16
卷首语
诗意与远方
李朝阳1
非遗
璀璨中华:探索中国44项世界非物质文化遗产的博大精深
中国非物质文化遗产网 中国非物质文化遗产数字博物馆18-28
春节申遗成功:人类非物质文化遗产再添中国文化瑰宝
央视新闻29-31
以刀代笔女书非遗——国家级高级工艺美术师甘惠琴的紫砂壶之美
姚泽民32-35
人物
诗韵流芳,叶嘉莹先生的诗词人生与文学传承
李之子36-41
琼瑶:浪漫主义的文学巨匠与影视传奇
郭晓娜42-46
研究
论小学六年级数学有效教学途径
李萍47-49
研究
浅谈智慧档案在高校档案管理中的路径和前景
陈黎黎50-52
关于初中学校教学管理存在的问题及解决策略探析
顾宇53-54
高中数学教学路径探索
李学萍55-57
论人教版初中化学实验教育
王三平58-60
新高中化学教学途径解析
王炷森61-63
重视美育教学路径,加快艺术内涵发展
郑荣64-66
小学数学趣味教育路径实践
祝敏67-69
教育家精神融入公安院校思想政治教育路径研究
旦增赤来70-72
华师版初中数学教学探索
常万帅73-75
浅谈人教版初中语文互动式教学策略
华丽76-78
姚永辉79-81
人教版初中化学有效教学的思考
袁光林82-84
教育数字化转型下民办高校重点群体就业帮扶策略创新
库玉娟85-87
教育数字化转型背景下高校教学模式的创新与实践
马爽88-90
小学信息技术与学科教学融合——开启趣味高效课堂之旅
张刚91-93
川教版小学信息技术兴趣教学法实践
赵松涛94-96
基于OBE理念的地方高校应急管理专业课程体系构建探索
虞松涛 张瑞华 彭频97-99
高职护理教育中劳动教育的有效融合路径
王翠竹100-102
基于新课标视角下小学语文整本书阅读——以《昆虫记》一书为例
易佳103-105
新时代大学生传承五四精神的路径研究
莫玉婷106-108
研究
基于数学建模思想的高中数学深度教学分析
汤赛英109-111
高校图书馆管理与服务创新路径
凌祯112-114
贯穿"二维三阶"教学模式的课程思政体系——以《工业互联网数据采集技术》为例
王超115-117
基于教育数字化转型的高校通识课程教学思考
李娇 石权118-120
新媒体时代新闻报道的转型与创新
李萍121-123
服务视角下大学生职业生涯规划发展浅析
张优美124-126
智能化教学工具在初中数学课堂的应用与推进
张婷127-128
作品选
封3