《世界儿童》2024年07期
劳动教育
幼儿入园前劳动教育的实践与思考杨东林;曲远航
少数民族地区小学劳动教育课程的实施现状与提升路径研究*何潇潇;叶娟;邹娇;杜志云;胡水清
幼儿园一日生活中落实劳动教育的路径研究顾变变
种植活动中培养幼儿学习品质的有效策略栾莎莎
基于家园共育的大班幼儿劳动评价支持系统探究朱 莺
幼小衔接
幼小衔接背景下幼儿园园本课程的开展策略研究陈 卉
幼小衔接背景下以户外游戏“三段式”模式构建幼儿园班本课程的实践研究周玲艳
幼小衔接中儿童心理的适应性分析张卫利
幼小衔接阶段体育游戏大单元教学的设计与实施——以一年级体育游戏大单元教学为例王琼红;何媛
幼儿德育
立德树人背景下正面管教在小学德育中的运用迟晓东
幼儿园红色故事主题教育现状的调查研究——以 H市幼儿园为例徐莹莹
本土文化在幼儿爱国情感培养中的应用研究韩素萍
探究课程故事在幼儿园爱国主义教育中的实践路径曾文静
课程与教学
基于数与运算一致性的分数乘除法教学策略研究李程程
新课标背景下小学语文群文阅读教学分析孙龙琪
小学语文教学中对话式教学法的应用研究鹿 霞
“双减”背景下小学数学“明理思辨”课堂设计研究余梦荧
重视课程思政价值，增强学科育人功能——课程思政视域下的小学语文教学探析王建龙
美育视域下小学低段音乐课中四川童谣的教学探索柳 良;李 果
新媒体技术在幼儿园课程实施中的有效应用策略研究姚 晖
生活教育理念下的小学语文群文阅读模式探究闫新忠
幼儿数学思维在教学课堂中的培养和应用张佳乐;张子怡;王一轲;孙颖
幼儿园教育中儿歌创编的方法研究朱晓双
幼儿园社团活动中开展地域戏曲教学的方法探究李 燕
浅析小学美术教学中学生色彩感的培养策略皮浩远
传统文化教育
基于中华优秀传统文化资源的幼儿园课程开发探析——以二十四节气为例薛宇蕾
中华优秀传统文化融入幼儿教育的策略研究张清花
幼儿园传统节日教育活动的实施路径研究张忠英
传统民间游戏在幼儿园小班户外活动中的实践研究刘晓庆
幼教研究
生活教育理念下幼儿园学习空间优化的策略研究沐 艳
奥尔夫音乐教学对幼儿创造性思维的干预途径和效果黄娜娜
“互联网”背景下幼儿园家园共育的策略探究戴丽敏
幼儿园保健工作的重要性及系统管理措施赵 梅;华敏香;王馨雅
基于主题阅读的大班幼儿绘本多元阅读策略分析赵 鑫
基于儿童视角的大班幼儿阅读环境创设研究林惠敏
探究家庭教育和幼儿园教育的有效结合王言滨
儿童视角下绘本阅读空间再造的行动研究吴怡琳
基于生本理念的幼儿园管理策略探讨谢建军
校园欺凌的成因分析及预防措施李婷婷
游戏教学
游戏导向的幼儿编织活动设计研究王 瑞
小班幼儿建构游戏的分阶段指导研究李雪晨
幼儿舞蹈游戏化教学实践探究施怡廷
幼儿绘本与自主性游戏的有效整合路径潘 静
幼儿园中班开展游戏化教学的具体策略金新玲
游戏化教学在幼儿园中班教学中的应用研究李秘婷
幼儿音乐游戏中教师指导的策略研究周建镐
幼儿园户外体育游戏指导的策略研究区群谊
幼儿户外自主游戏观察与指导的策略研究宋单单
幼儿园足球游戏化教学的实践研究邓春华
儿童发展
故事讲述提升学前儿童语言能力的实践研究古丽米热·阿不都克里木
运用自然教育促进幼儿身心发展的策略分析胡影婷
幼儿园生活活动环境对幼儿发展的影响与创设策略研究*林 杏
提高小班幼儿注意力的有效策略研究李琪玮
教师专业发展
幼儿园新教师开展家长工作的困境与对策吴丹琦;张海燕
幼儿园教师在自然教育课程中的角色与专业发展靳 岑
教师专业化视角下学前教师职前职后一体化培养策略李永梅
幼儿园新教师开展自主游戏的现状分析和优化策略麦佩仪;周文钊
高校学前教育课程思政教学团队建设研究蒋 骛