《漫科学（科学教育）》2024年11期
专题特稿·核心素养培育

基于核心素养的高中生数学学业质量测评研究
王金川

1-3
核心素养背景下初中数学分层教学的实践探索
曾荷丽

4-6
素养导向的初中化学作业优化设计与实施研究
徐桂兰

7-9
初中学生道德与法治核心素养的培育路径探索
李集成

10-12
教育信息化

运用信息化技术提高小学数学教学质量的思考
戴晓茜

13-15
基于国家中小学智慧教育平台的课例研究——以遵义试点校为例
孙明海

16-18
基于国家智慧教育平台的高中双师课堂教学模式探究
申绩勋李芳

19-21
教育信息化背景下高中课堂教学策略的创新与实践探索
杨之超邓涛

22-24
现代信息技术在高职数学教学改革中的应用研究
马林界刘德成伍悦杨澳琛

25-27
国内智慧体育教学模式研究进展综述
刘荣盛

28-30
数字技术赋能高等教育运动解剖学教学改革的路径探究
张颖张国华赵克勇韦晓娜

31-33
科教实践与科学实验设计

关于科学实验节目丰富大学物理演示实验资源的实践研究
杨北平王海洪谭志中

34-36
短视频推进科学文化传播研究
魏莹

37-39
小学计算机游戏化教学研究
李进峰

40-42
基于SCS创客教学法简析教学设计要点与实践策略
陈燕

43-45
基于项目式学习的高中化学实验教学设计与实践——以“配合物的性质及应用”为例
钱洁

46-48
高中化学大单元“教、学、评”一体化教学
武文韬翟宏菊

49-51
“三新”背景下高中化学高效教学策略分析
沙海薇

52-54
民办高校“工程力学”教学改革探索——以皖江工学院为例
喻菊芬

55-57
初中物理情境教学的创新与实践
蒋章生
科教实践与科学实验设计

大单元教学法在物理中考复习中的应用研究——以二级主题“电磁能”为例
黄海勇

61-63
数学文化有效融入小学数学教学的实践探究
杨云花

64-66
“导学互动”模式在初中数学教学中的应用探究
刘得胜

67-69
高阶思维导向下小学数学思维进阶课堂教学策略
刘凤翀

70-72
借形析数,形效兼备:线段图在解决问题中的应用探索
包佳敏

73-75
浅谈计算机软件Matlab在大学数学教学中的应用
刘莹莹向紫燕

76-78
情景模拟教学法在精神病学护理带教中的应用
池萍杨樨张蕾李珊珊

79-81
“专创+产教”融合模式下专业课程改革实践——以“证券投资学”课程为例
张娥

82-84
青海大学岩石学核心课程建设与教学研究
周淑敏张宏远

85-87
问题式教学联合临床实践教学法在儿科小儿推拿培训中的应用分析
何世荣杨阳殷二航张洋

88-90
基于“教学评”一体化的大单元教学现状和应对策略
李尚书

91-93
以学生为中心的问题驱动教学方法研究
夏慧莲

94-96
科教融汇

高职院校学生就业价值取向和趋向特点研究
江莹申晓芬

97-99
高职院校就业指导课程建设中运用体验式教学法存在的问题及策略
马瑞敏

100-102
“中文+职业技能”模式下现行标准的适应性调整策略
周川

103-105
高职院校创新创业教育课程和实践体系优化研究
张莉云

106-108
校企联动开展大学生职业生涯教育的路径研究
黄曼袁龙

109-111
以实践育人理念推进大学生职业生涯规划教育的研究
周佳

112-114
职业学校植保无人机教育教学实践研究
卿建东

115-117
叙事教育在中职妇产科护理课程中的应用研究
俞科平
科教融汇

高职语文教学中学生人文素养的培育策略
于红珠

121-123
基于红匠育人理念的职业院校传媒人才培养路径研究
邹必华

124-126
科教队伍建设

微课制作对提升中小学教师数字素养的研究
赵铮

127-129
自主游戏中幼儿深度学习的教师支持性对策分析
黄琪

130-132
“三全育人”理念下高校教务员的角色定位与管理育人路径探究
陈丽

133-135
新时代高职院校公共基础课教师教学能力提升研究
王丹

136-138
高职教育中数字赋能与教师能力提升的互动机制
申毅恒王荣秀

139-141
科教管理

大学课程设置与就业市场需求对接的教学改革探索
秦嗣权

142-144
面向产出的高校教学质量保障与持续改进策略
柯美玲汪军玲

145-147
高职教育教学管理与教学策略创新研究
刘玉乔

148-150
基于OBE理念构建应用型高校劳动教育课程评价体系研究
莫卫香

151-153
区域教育科研课题数字化研究平台的设计与实施——以郑州市为例
石毅

154-156
靖远县义务教育学校教育集团化办学的现状和优势综述
李常胜

157-159
创新人才培养

基于社团活动探讨如何融合创客教育理念培养学生的再创新能力
冯敏

160-162
家校合作优化小学低年级学生行为习惯的实践研究
闫力

163-165
批判性思维视角下“游戏盒子”在幼儿教育中的开发与应用
陈卫琴田楠

166-168
C++社团活动中培养学生计算思维能力的实践探究
朱琳

169-171
“以赛促学、以赛促教”模式下应用型ICT人才培养的探索与实践
周云峰

172-174
OBE理念下涉农专业人才培养模式改革研究
冯国华赵真华

175-177
算法推荐视域下大学生价值观教育的挑战与应对策略
王志豪郭丹阳
创新人才培养

高校学前教育专业学生美育素养的培养路径
汤孜婧王媛祯

181-183
劳动教育融入高职院校人才培养的实践路径
申雅文刘娜

184-186
高校“一站式”学生社区职业生涯指导服务模式探索
黄韵程亚

187-189
健康中国背景下大学生健康生活方式影响因素研究——以广西部分高校为例
姚柳利蔺亚南

190-193
学科探索

思维导图在高中地理教学中的运用
邓承美

194-196
群文阅读下小学生语文读写能力双向提升策略
周艳林王玉霞

197-199
基于单元统整理念的小学语文作业设计现状与原则
于建侬

200-202
小学语文写作教学分段训练模式的应用分析
韩雪洁

203-205
新课程方案与课程标准下的小学语文新教材教法的实践策略研究
曾睿

206-208
小学语文古诗教学中应用情境教学法的对策研究
刘建勋

209-211
“立德树人”融入初中语文教学的实施路径
盛兰

212-214
指向高阶思维培养的初中语文整本书阅读策略探究
魏秋红

215-217
高中语文现代诗歌教学困境与突破策略
朱慧娟

218-220
智慧课堂环境下小学英语深度阅读教学策略研究
陈小雨

221-223
沉浸式教学在小学英语教学中的应用策略探究
魏同同

224-226
学生中心视角下初中英语写作问题导向式教学模式探究
杨家勤曹祖闲

227-229
初中英语课堂教学中单元整体教学构建策略
赵进

230-232
《老人与海》中的坚韧精神在英语教育中的启示作用探索
魏茂娜

233-235
初中道德与法治生活化教学的探索与实践
郝庆华

236-238
试论情境教学法在初中道德与法治教学中的运用
苏金瑞
学科探索

初中音乐教学中的感恩教育策略
张夏青

242-244
动作示范法在小学体育教学中的应用分析
陈海波

245-247
“以生为本”视角下在小学体育结合任务驱动教学法的实践探讨
陈清心

248-250
食育融入中小学劳动教育的可能与可为
刘晓洁姚慧卢馨怡

251-253
亲自然视域下幼儿户外自主游戏的有效实施对策
马永春

254-256
不详

《漫科学》(科学教育)征稿函
F0003-F0003
学术委员邀请函