《漫科学（科学教育）》2024年04期
科教示范
让创新成为信仰——济南市长清区实验小学科技创新教育案例王金池;田忠;汪旦旦;石子静
专题特稿·创新人才培养
创新型中医学专业学位研究生培养模式研究严雪
基于OBE教学理念的能源与动力工程专业人才培养模式探索与实践钱隆;夏正廷;李世伟;焦涛;杨立超
应用型本科院校大学生创新创业能力培养路径探究——以保定学院航空服务艺术与管理专业为例吴红娜;王中琪;李研
基于国际化能力培养的高职英语教学模式探究喻玮婧
职业技能等级认定与人才培养体系的融合与发展沈子琴
前沿动态
网络舆情中大学生群体心理负向偏向的传播机制研究任晓峰
高校心理健康教育的现实逻辑及教育体系构建研究唐雯熙
高校大学生职业生涯规划教育与心理健康教育综合模式的探讨毛芳芳
高素质人才促乡村振兴彭玮;陈丽涵;凌嘉颖;祝家瑶
新时代背景下高校学生法律素养培养研究欧思雨
幼儿精准教育策略探究宋美蓉
学前教育与小学教育衔接的问题及对策研究马海军
智慧教育
初中生物课程的生活化教学策略曹鹏会
新课标下信息技术与小学数学教学的整合研究王小彦
“互联网+”背景下小学数学结合信息技术教学策略薛锋
“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试张新梅
核心素养下高中语文教学与信息技术的整合研究苏芳芳
基于平板的化学教学模式探讨赵军芳
数字化赋能轨道交通类专业产教融合建设实践与创新高红岩
科教融汇
智慧旅游视域下的职业本科旅游管理专业教学改革对策黄向蝶
新医科背景下医科类高职院校教学模式研究卞艳丽
推动职业院校高质量发展背景下口腔医学专业创新创业课程体系的研究马雪敏;马云云;李学斌
高职基础医学课程教学改革存在的问题和对策唐峰
基于“教学做合一”模式的中职教学改革实践策略邵胜丽
高职岗课赛证融通的新形态一体化活页式教材设计——以《健康与社会照护》为例丁敬英
创新中职化学的教学模式提高中职学生的职业技能王自安
基于项目管理模式的高等职业教育质量评价体系构建与实施研究高恬宇
高职院校开展常态化职业生涯规划指导的路径探索薛书彦
发展职业教育对继续教育的启示研究悦诚
科教实践与科学实验设计
以金相实验为例对材料专业本科实践教学的改革与实践孙德山;李伟;马玉春;董治中;刘德宝
一种用于装箱方案教学的可视化集装箱教具设计韦珂俊
新医科背景下高校医学微生物学课程实施项目式实践教学的探讨曹二龙;谭潇;何玲;贺印旎
“三全育人”视域下中药药剂学的教学改革实践徐艳明;孙琪;王雪;张子涵;郑坤
基于微信平台的任务驱动教学联合思维导图在妇产科实习教学中的应用董金华;艾玲;马蔷;王瑜
“双高”计划背景下专业课程适应性提升路径研究——以传感器与检测技术课程为例赵慧娴
基于STEAM教育的幼儿园创意美术资源开发豆文丽
STEAM理念渗透美术教育的时机、渠道及活动构建策略丑艳霞
游戏化教学在一年级课堂的应用——以小学数学为例孙株仙;郁芳
小学数学素养型作业图谱设计的实践研究李泽莲;汪小红
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略研究赵有泰
小学数学教学中教师有效引导的策略研究李亚
小学数学单元整体教学的问题及策略研究刘珈彤;郑一
核心素养视域下优化小学数学教学的策略探究田宁
教师作业投入对小学高段数学学习的影响鲁雅倩;马跃鸣
小学数学小组合作学习中低效问题及对策研究邵琳;张晓莉
小学科学课程设计中跨学科整合的实践与评价胡晓东
科学种植活动促进小学生实践能力提升的探究陈仲尧
小学语文班主任在科学教育中的角色与功能李康太
基于单元整体教学视角的初中数学问题情境构建任小辉
基于新课标背景的初中物理高效课堂教学模式研究张平平
核心素养视域下高中物理教改路径分析吕菊英
核心素养视域下人教版与冀教版初中生物学教材对比分析——以“生物体的结构层次”为例李梦冉;邢孟召;王广欣
在高中生物教学中如何利用有效提问培养学生高阶思维能力樊荣敬
合作学习在高中信息技术教学中的应用分析周建起
新时期高中物理教学创新的路径探索陈闯
学科探索
国际贸易学教学思考车明
远程会议口译的发展及对教学的影响——以JIPM认证审核会议实践为例王艳华
新课标视域下小学高学段古诗文教学策略探究张玉枝
“双减”背景下小学语文课外阅读的思考及实践汪敏
如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣和阅读习惯丁玉洁
基于教学评一体化的小学语文预习单设计与实施张晓芳
高中语文大单元教学与阅读教学的实施伍梦环
高中作文审题重要性分析及策略研究敬红斌
在幼儿园教学活动中渗透语言教学的路径探析何如
“双减”背景下社团活动在农村中学英语教学中的运用黄治杰
核心素养背景下初中英语课堂教学评价的问题与对策尹浩哲
“三联动”自主阅读模式在高中英语教学中的运用探究谢慧容
生态文明教育与地理研学的融合——以“南调河研学”为例李艳跃
核心素养视角下案例教学在高中政治课堂的应用马兴伟
浅析小学德育实效性教学的理念及方法李兆吉
幼儿园木工项目活动中培养幼儿工程思维的策略颜少丹
核心素养视域下小学道德与法治跨学科理论主题学习实践——以小学四年级下册“低碳生活每一天”为例连振东
儿童古筝启蒙教学中的矛盾因素及其解决方法王婉莹
小学体育课堂分层教学策略研究梁钧
科教队伍建设
“明尼苏达工作适应论”视域下辅导员职业倦怠应对机制研究钱云
中小学教育管理中的教师专业发展路径研究霍振
辅导员加强师范生职业道德培育的优化策略康文婷
以中华优秀传统文化促幼儿教师师德师风建设魏巧燕
科技成果转化
新时期电子档案管理与利用效率提升的策略探究刘川
数字信息化背景下高校办公室档案管理工作效能提升路径分析陈曦;王翀
网络信息安全技术管理的计算机应用探微郭晓丽
基于无人机的垃圾捡拾装置设计吕奕;张开利;关宏强;肖枫
基于城市轨道交通智慧车站运营环境的暖通空调节能技术研究陈丽涵;彭玮;王晓霞
基于PTGui的VR全景校园漫游系统的设计与应用范晓婷;杨帆
学术委员邀请函
《漫科学》(科学教育)征稿函