《环球慈善》2024年10期
案例与解析

智慧大棚应用于信息科技“物联网+智慧农业”作业设计的探究——以阳谷县李台镇小学为例
丁璇;焦伟静;时耀熙

0001-0003
聚焦英语能力提升的初三英语复习教学实践
李秀珍

0004-0006
“讲好中国故事”视角下英语呈现江永女书女性故事的方法探究
石文丽;尹敏

0007-0009
社论综合

高职院校实验室安全教育在教学中的应用
于红燕;历娜;孙建设

0010-0012
以故事化教学提升高校思想政治理论课育人实效
任格;甘荣丽

0013-0015
课程思政在招投标与合同管理课程中的研究与实践
何晓彤

0016-0018
基于课例研究语料库在读后续写中的应用
周爱娟

0019-0021
中职机电专业PLC控制技术教学的实践模式研讨
唐思聪

0022-0024
民歌在社会责任感思政教育中的应用
姚应红

0025-0027
《直播营销》课程下的岗课赛证的研究
宗敏

0028-0030
关于衡水市建设宜居宜业和美乡村的对策研究
曲秀娟

0031-0033
聚焦就业导向下的高专语文教学路径探索
李云

0034-0036
新时代职业教育服务地方经济高质量发展研析
李海燕

0037-0039
大数据时代背景下高职高专院校学生学习方式变化探究——以大数据与财务管理专业为例
梁维

0040-0042
AIGC背景下信息素养对高职学生综合素质培养的作用与策略研究
毛婷

0043-0045
红色校史文化育人实践路径探析——以辽东学院为例
白国诚;张恩强

0046-0048
绘本主题阅读对智力障碍学生心理发展的影响研究
赵甜

0049-0051
技工院校计算机网络安全防护策略研究
陈宁

0052-0054
成果导向下的校企协同工科教师教学能力的提升改革
高婵

0055-0057
应用型人才培养视角下的高校创新创业教育
刘琳
教学与教法

小学心理教学渗透劳动教育理念研究
覃善丽

0061-0063
在小学数学课堂教学中巧设“看”“想”“说”“做”“问”环境,提升学生数学学科素养
何静

0064-0066
数字化赋能科学课堂,技术融合促深度学习
刘观华

0067-0069
“双减”政策下小学生语文 学习特点及其对教学的启示
卢春梅

0070-0072
凡事预则立——预习模式下小学数学课堂有效教学策略研究
吕辉

0073-0075
基于新课标视角下初中数学跨学科教学的实践途径
宁德凤

0076-0078
情感教育与小学语文习作教学指导策略研究
房士荣

0079-0081
基于儿童立场 渗透法治意识——小学道德与法治课程教学探究
武蓓丽

0082-0084
浅谈如何利用本土资源开展幼儿园游戏教学活动
王云

0085-0087
数学建模思想融入中职数学教学的实践探析
王僚

0088-0090
高中英语教师如何有效利用过程性评价促进学生语言能力提升
王忠娥

0091-0093
小学数学教学中融入劳动教育的价值及策略分析
王通

0094-0096
巧用学科型教学游戏,优化小学数学教学效果
罗瑶瑶

0097-0099
初 中英语阅读策略的运用与阅读能力的培养
罗金林

0100-0102
将传统文化融入小学语文课堂的策略研究
耿玮

0103-0105
多媒体技术在中职计算机教学中的应用与挑战
蔡婷

0106-0108
新时代背景下小学思政元素融入学科教育的策略研究
裴伟

0109-0111
思政教育融入中职数学课堂教学的探索研究
詹云蕾;尹广杰;杨万柱

0112-0114
新课标下初中语文跨学科学习教学的研究
许瑞杨

0115-0117
新课改背景下初中美术教育教学改革与创新
贾栋飞

0118-0120
教学与教法

小学信息技术环境下语文阅读教学模式的创新与实践
陆毅

0121-0123
用心做教育,教育开满花——小学语文教学的创新与发展
陈华芳

0124-0126
基于人工智能的县级中职计算机应用专业《网页制作》 课程有效教学的研究
韦文静

0127-0129
由浅入深,逐步引领——探讨小学科学与初中“理化生”一体化教育路径
马伟明

0130-0132
整本书阅读对小学生阅读能力的影响研究
马其香

0133-0135
以生为本,尊重发展——关于小学语文差异化教学研究
马晓艳

0136-0138
源头活水润笔尖——生活化在小学语文习作教学中的有效运用
鲁晓莉

0139-0141
浅谈音乐新课程理念下的双基教学问题
吕春松

0142-0144
聚焦任务导学法,助力初中英语阅读课堂
王红梅;陈爽

0145-0147
基于任务群教学的小学语文课堂互动提升策略研究
侯婧爱

0148-0150
素养与能力

幼儿教师专业标准视域下幼儿园教师培养路径探究
于玉玲

0151-0153
幼儿园户外活动助力儿童身心健康发展探究
单宝新

0154-0156
利用海洋本土文化资源构建农村幼儿园幼儿特色区域的实践研究
庞桂萍

0157-0159
班主任视角下小学生说谎行为识别与干预策略
廖丽葵

0160-0162
在课外实践中落实立德树人根本任务的应用研究
曾鹏杰

0163-0165
幼儿园游戏活动对幼儿社交能力发展的影响研究
李雪

0166-0168
关于幼儿园家园沟通存在的问题与解决方法探析
沈梦婷

0169-0171
中职听障学生职业核心能力培养的实践研究
潘正方

0172-0174
探索小学语文教育中德育元素的融入策略
罗媛

0175-0177
初中数学教学中培养数学核心素养的困境与对策
董红永
素养与能力

基于核心素养的小学道德与法治课程设计
郑天威

0181-0183
家 园合作在幼儿习惯养成教育中的作用与策略探讨
陈洲

0184-0186
学科评价视域下专业建设评价对高职就业影响的文献研究
韦林宏;陶粉娥

0187-0189
新疆少数民族学生学业压力的传统心理文化应对探析
李军祥;狄娴娴;陈晓霞

0190-0192
大中小学思想政治教育课程存在的问题及解决对策
徐晓欣

0193-0195
“马赛克方法”在幼儿园实践运用中的反思及展望
宋俊谚;李海雁

0196-0198