基于体育强国背景下中职生体质健康现状与提升对策研究
韦成向
摘要：基于体育强国背景，以中职生体质健康状况与对策为研究对象，以贵阳市白云区职业技术学校（以下简称白云职校）为调查对象，以2014年颁布的《国家学生体质健康标准》为评价依据，应用访谈法、文献资料法、问卷调查法、个案研究法和数理统计法，对白云职校2021—2023年学生体质健康监测数据和学生体质健康影响因素进行深入研究，进一步了解目前中职生体质健康现状及影响中职生体质健康的相关因素，并提出促进中职生体质健康的相关对策，以期为白云职校开展下一步学校体育工作提供理论指导，同时为上级体育主管部门和其他中职学校学生体质健康发展提供借鉴。

体育锻炼对大学生主观幸福感的影响：自我效能感与心理韧性的链式中介作用
孟庆润张晓峰孟庆峰
摘要：目的：探讨自我效能感和心理韧性在体育锻炼对大学生主观幸福感影响的中介作用，为提高大学生主观幸福感提供理论依据。方法：采用随机抽样方法，选取吉林师范大学的800名大学生为调查对象，运用体育锻炼量表、主观幸福感量表、自我效能感量表和心理韧性量表进行问卷调查。结果：相关性分析显示，大学生体育锻炼与主观幸福感（r=0.796,P<0.01）、自我效能感（r=0.443,P<0.01）和心理韧性（r=0.656,P<0.01）呈显著正相关，自我效能感和心理韧性（r=0.396,P<0.01）、主观幸福感（r=0.391,P<0.01）呈显著正相关，心理韧性和主观幸福感（r=0.566,P<0.01）呈显著正相关。中介及链式中介分析显示，自我效能感变量和心理韧性变量均在大学生体育锻炼与主观幸福感之间具有中介作用，并且二者形成的链式中介也具有显著作用。结论：提高大学生体育锻炼的参与度能促进其主观幸福感，增强其自我效能感和心理韧性有助于这一过程的转化。

三大体系中体育旅游的三大困境及发展进路
王雨晴
摘要：基于学科、学术和话语的视角，采用文献资料等方法对体育旅游发展困境进行梳理，根据对体育旅游学科和专业设置、体育旅游学术研究、体育旅游话语情况的分析，发现体育旅游作为旅游和体育交叉渗透产生的一个新的领域，有极大的活力和潜力，在我国已呈梯度快速增长，但在快速发展过程中也存在诸多问题需亟待解决。针对问题，提出人才培养应加强学科理论结合实践、加强高质量学术研究提高学术影响、加强体育与旅游快速融合发展等发展进路。


当代体育科技 . 2024 ,14 (21)