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《当代体育科技》2025年06期

当代体育科技》2025年06期
目录
学思践悟二十大
探索党的二十大精神对西藏地区民族传统体育发展的引领作用巫瑞;朱梦希;1-3
运动人体科学
6周飞轮侧蹲训练对足球运动员下肢功率和变向速度的影响罗章松;魏宏文;4-9
武术散打常见损伤及应对办法李鸽;10-12
太极拳和瑜伽对老年女性静动态平衡能力的影响周俊;13-15+19
运动训练学
高脚竞速运动损伤成因及预防研究王萍;孔维纪;16-19
长拳运动员下肢力量训练的策略研究王雷;20-22
核心力量训练在高校篮球训练中的应用研究和建华;23-25
基于多学科融合的羽毛球专项体能训练科学化理论构建王华;26-29
形体训练在高校健美操运动中的应用探究袁立平;韩金菊;骆松;30-32
CrossFit训练在警校学员体能训练中的价值、困境及策略研究刘念亭;33-35
复合式训练对篮球运动员下肢爆发力的影响及其训练策略林立;36-38
学校体育学
高职体育课程改革路径研究安国民;39-41
OBE与人本两种理念在高校足球课中的协同应用研究王壮;张翔;刘伟;42-45
基于OBE教育模式的《时尚休闲运动鉴赏》课程混合式教学改革探索杨小华;张颖;46-49
新时代新疆高校体育高质量发展的困境及优化路径分析才官印;马宏春;李梅;石鹏;50-53
核心素养视角下校园足球课堂教学创新路径研究李博文;54-57
多媒体信息技术在健美操教学中的应用现状与改进策略孙清柳;58-61
高校体育教学中创新思维能力培养的策略探索郝爽;62-65
“五育”并举背景下体育舞蹈个性化项目在普通高校的发展与实践王婉婉;胡纪圆;66-69
学前教育专业学生体育素养水平提升路径研究——以海南省为例周文龙;何福兴;70-73
社会体育学
系统思维视域下肇庆市幼儿公共体育服务资源协同发展研究陈明晓;74-76
新质生产力背景下我国冰雪体育产业高质量发展路径研究李春岩;赵彬彬;77-79
社区体育活动的组织与管理模式研究曹亚闯;吴林;80-82
“候鸟式”社区实施体医养融合模式的可行性研究石燕;83-85
新质生产力驱动下肇庆市体育产业高质量发展路径探索王群英;86-88
智能化体育场馆运营策略研究赵琛;89-91
全运会群众赛事的项目类型及竞技格局特点比较研究刘飞飞;焦芳钱;92-95+99
体育强国背景下我国公共体育设施配置标准化研究张心雨;96-99
体育人才培养
AI赋能下高职体育“一核多维”的人才培养策略研究童平;童理刚;100-103
自贸港赛事高质量发展背景下人才培养探索与实践——以黎安国际教育试验区共享教研室为例朱勇嘉;徐嘉欣;季成;104-106
基于OBE理念的医学院校体医融合复合型人才培养路径研究罗国旺;边应;107-110
“四位一体”新质生产力视域下体育专业硕士研究生职业发展能力培养研究张静;谢雨欣;董子兰;111-114
振兴“三大球”视域下中小学足球教练员执教能力研究黄家豪;李周雨;彭晋涛;115-117+121
体教融合
体教融合视域下我国校园篮球特色学校高质量发展路径研究朱光伟;118-121
体教融合背景下校园足球发展困境及提升路径研究宋同仁;122-124
体育与思政教育
红色资源融入高校足球课程思政建设的育人内涵与践行向度杨彦博;刘长江;牟俊池;宫爽;彭麟凯;125-127
基于BOPPPS的体育专硕“体育教材教法研究”课程思政建设路径探索王劲鉴;徐涛;128-131
中华体育精神融入高校思想政治教育的现实困境、前提与路径阳海飞;阳海青;卜秀秀;132-135
基于符号互动理论的高校篮球体育课程思政探索邓勇;136-138
课程思政视域下高职院校体育课程育人质量提升路径研究李召召;朱梦云;139-142
学术争鸣
人工智能在校园足球发展中的应用研究谭淮宾;左静;143-146+151
“双减”政策下小学体育课后延时服务困境与优化策略研究何富康;陈俊;147-151
2024年羽毛球世青赛新赛制特点和影响的研究何雨航;林明捷;152-155
运动干预对网络成瘾障碍患者抑制控制能力影响的研究进展冯超伟;赵一璇;156-159
家校共育理念下小学体育课后服务的策略研究陈亚松;160-163
体育教学中提高学生短跑能力的探讨杨道辉;164-167
民族传统体育在幼儿户外游戏中运用的策略研究盛佳雨;168-171
有氧运动训练对青少年焦虑纾解的综合分析刘涛;任孝波;172-175
民族认同视域下莆仙民俗舞蹈的体育教学研究林琳;176-179
体教融合背景下高校体育课程渗透心育对学生锻炼态度、身心健康的影响冯彦文;180-183
体育与健康核心素养研究综述与展望张正和;季明伟;赵丹;184-189
健康中国视域下幼儿体质健康发展路径探索范静;190-193+198
新质生产力赋能高职体育教学改革路径研究马龙;194-198
《当代体育科技》征稿函200
 

发布日期:2025-04-11