往期目录
《太原城市职业技术学院学报》2025年03期
目录
职教论坛
数字化赋能视角下高职思政课吸引力提升路径探索李丽;1-3
国内外职业教育“高本贯通”人才培养模式的现状及经验启示秦娜;翟晓力;韩志彬;4-7
基于“岗课赛证”提升高职学生建筑识图能力的教学改革研究郭亚丽;潘伟;王博;刘丽;赵端;7-10
艺术设计专业群服务乡村振兴特色品牌培育研究黄懿;11-13
现代职业教育产教深度融合现状及实践路径尹莹;14-16
城市建设与管理
太原城市形象传播:基于城市故事论的形象建构和策略研究杨冉;17-20
企业经营与行业管理
助力电商产业发展打造电商直播人才刘芸琦;21-23
高质量发展导向下企业管理体系的构建黎泳芝;24-26
基于“三农”背景下农副产品包装设计的新研究陈凤珍;27-29
雇主品牌对青年员工保留的影响机制研究——以齐齐哈尔市为例张平;王蓓;孙立影;30-34
论物流行业发展中的思政引领作用黄鹏;34-36
新闽商发展背景下福建文化产业合作路径分析程艳华;37-39
数智建设与技术应用
城市轨道交通高峰期客流组织与运营策略研究苏丽静;40-43
基于力法的钢结构框架柱二阶效应分析樊长军;李国华;44-46
教育与教学
共生理论视域下高职院校国防教育融入“一站式”学生社区的路径研究申希;李尉;47-50
美育浸润视角下的高校美育内在德育功能研究高江鹏;50-53
专创融合教育背景下当代职业教育的发展研究——来自路易·艾黎档案资料的考察刘英;汪永臻;54-56
新时代背景下高校审计廉政文化建设的挑战与对策苏方元;胡世杰;57-59
基于Vue.js和SpringBoot的开放式实训基地管理平台的设计与开发温彩玲;60-62
软件共享型实训基地对提升教学效果的研究刘书伶;63-66
高等院校医学检验专业学生“工匠精神”培养路径探析——以形态学大赛为着力点卢怀民;闫艳;卢艳;闫丽茹;66-69
新职教法修订的意义、价值和实践进路陆洁琰;70-72
高职院校校园足球文化育人品牌建设路径研究高栋;73-75
提升高职院校社会服务水平的对策研究蔡忠华;76-78
虚拟仿真技术在室内设计实训教学中的策略研究邢萍;张澜;79-81
职业院校生态文明教育评价体系构建及实施路径肖明;82-85
高等职业教育“随企出海”境外办学模式的研究赵科研;86-89
专业与课程
高职院校体育课程教学中“思政教育元素”的融入研究张嘉璐;李璐;李媛媛;90-93
高校通识必修课“四式一体”实践教学模式创新研究林江玲;93-96
高校健美操教学对学生心理素质及体质健康的提升作用白雪;97-99
以“1+X”证书制度为导向的高职教育创新研究陈春媚;100-103
高职高专信息技术课程思政路径探究贾宇;104-106
“多级支撑、三维融通”职业院校艺术设计“树状”育人模式研究与实践罗珊珊;高慧琳;伍立峰;陈曦;107-109
新工科背景下应用型高校线性代数课程思政教学改革探索鲁鑫;王玉红;姜蕴芝;110-112
大观念构建下的公安院校外语课程思政教学探讨柳慧娟;113-116
新工科背景下民办高校有机化学数字化教学改革的探索李慧敏;116-118
混合式教学在高职英语教学中的应用研究申晓;119-121
论高职英语教学引入ESP模式的应然性与实践进路谢瑜;122-124
健身健美操对大学生心理健康的影响及应用王玉杰;125-127
高校外语毕业生就业力提升路径研究罗榕;赵越;128-131
产教融合背景下高职计算机专业教学模式优化措施探讨万权性;132-134
“河东文化”与高校英语教学的融合探析范文婧;135-137
毗邻理论在疑问句句法和韵律结构的应用探析王玮琛;袁野;138-141
基于高职本科学士学位本质属性制订学位授予标准李永琴;142-145
教师与学生
新时代背景下青年思政教师学习力提升的路径戴维;146-148
高职英语教师信息化教学能力提升策略研究潘芮莹;149-152
数字时代下高校就业指导的智能化转型路径研究黄行聪;152-155
思政教育与心理学
“大思政课”视域下创新“中国近现代史纲要”课教学的探索与思考黄书琳;156-158
新质生产力赋能技工院校实践性思政教育模式研究黄彩凤;陈明东;159-161
人工智能背景下的高校精准思想政治教育路径研究何文波;162-165
马克思主义与中华优秀传统文化相结合的三维探析彭富明;姚浩捷;165-168
高校社会热点问题育人探究吕云峰;169-171
数字化时代青少年心理健康教育策略研究——基于文献分析视角郭艳玲;172-176
心理契约下高职学生实习期心理危机干预及疏导方式研究王远;郭亚敏;176-179
艺术院校铸牢中华民族共同体意识思政课程和课程思政协同育人机制建设研究王欣欣;180-182
基于提升学生投身乡村振兴意愿的高职院校思政课着力点探析何美贤;183-186
自媒体时代大学生网络意识形态安全问题及对策研究——基于陕西省某高校大学生调查数据分析成汉轩;衡阳;赵启明;186-188
工匠精神融入高职院校思想政治教育路径研究王雨薇;189-192
中华优秀传统文化赋能大思政课的实践路径李婉玲;192-194
劳模精神融入高职院校思想政治教育的路径探索王婷婷;195-198
网络环境对高职学生心理的影响与对策杨瑞棠;199-201
叙事疗法在高校学生考试焦虑心理辅导的应用与启示李霄晗;202-204
湖湘非遗文化融入新时代大学生思想政治教育路径研究黄文;205-207












