往期目录

《开封文化艺术职业学院学报》2023年02期

哲学·历史·文化
黄河文化传承与传播的现实困境及对策——基于在豫大学生的调查研究吕兆格;刘玲艳;田珊珊;8-15
二里头文化遗址铸铜作坊分布及相关遗存胡睿玥;16-20
宋代御寒政策研究付为强;21-24
宋代陶模图像蕴含的民间信仰与民俗观念魏威;25-29
试析宋代民俗文化传播途径——以宋代陶模图像故事为例务海涛;30-33
“纯儒循吏”陈星聚黄雪儿;34-38+54
文旅融合视域下宋代诗词中的河南古都开封研究程艳芬;39-43
现代学术视野下的文献研究新观念——读杨亮《文献新视域》陈子涵;44-48
文学研究
诗歌与细节——当代诗歌批评的新路径苗霞;49-54
李渔短篇小说中的女性形象分析——以《十二楼》为例钟敏华;55-59
俗世生活中的庄严——论沈从文小说中的生命意识何明清;60-63+78
异境里的负重者——读阿来《云中记》汪一帆;64-69
思想政治教育研究
高校关工委新媒体平台影响力提升路径研究杨雪艺;70-73
伟大抗疫精神融入新时代高职生爱国主义教育研究刘振豫;74-78
智慧教育背景下高校思想政治理论课教学创新研究刘海波;79-82
职业教育研究
高等职业院校师范生艺术素养教育模式创新实践研究乔木;83-89
高职院校“岗课赛证”人才培养模式的实践探索——以电子信息类专业为例孙利娟;付成龙;90-93
教育理论与实践
提升高校“形势与政策”课程教学的实效性陈国林;94-97
“1+1”双螺旋教学模式下高中语文导学提纲设计研究荣海洋;李霏;李建威;98-102
基于开源软件的云计算教学方法研究沈辉;刘银;103-108
“互联网+教育”促进城乡学前教育资源均等化机制研究王伟文;109-113
谈小学生“整本书阅读”课程资源的建构牛驭;杨璨;张瑞娟;114-117
艺术·传媒·档案
张路《杂画十八开》风格探析——兼论张路的浙派身份定位柴会娟;118-121
闽南传统民居装饰元素传承与应用研究——以五店市为例王韵恒;122-128
现代高职院校书院制课程建设的历史借鉴与创新发展沈洁霞;1-7
 

发布日期:2024-03-26