《佳木斯职业学院学报》2024年07期
目录
党建·思政
分类建设背景下推动成都县级党校高质量发展路径研究尚合慧;1-4
在高校思政课中加强延安精神的教学研究蔡祎辰;5-7
伟大建党精神融入大学生日常思想政治教育工作研究林以凡;潘姗姗;8-10
红色文化融入大学校园文化建设的现实意义探究于影;靳刘泽;11-13
高校思政课讲好中国故事的路径研究种爱凤;14-16
提升新媒体环境下高校思政教育有效性路径探索张宁;臧宏玲;17-19
高校“科技+”学生思想政治教育创新发展模式探究廖一祯;20-22
新媒体环境下提升高校思政教育实效性路径探索刘星辰;23-25
新媒体语境下辅导员网络思政能力提升研究潘映铼;26-28
工匠精神融入高校思想政治教育的策略研究王碧霄;29-31
习近平文化思想融入高校思想政治教育探析高文茜;32-34
《共产党宣言》视角下“三个务必”的唯物史观意蕴王雉;35-37
“大思政”视域下高职劳动教育的困境与优化策略研究韩晴立;38-40
高校思想政治理论课程教学的有效性研究陈国强;41-43
思想政治教育融入高校保卫工作的内涵及路径分析孟磊;陈国强;44-46
哲学视域下对党的自我革命的多维度探析丁丽琼;47-49
语言·文学·艺术
《德语初级口语》课程思政改革研究其乐莫格;50-52
高职院校音乐教学体系中非遗文化的渗透与传承研究王雨辰;53-55
擒拿格斗教学中表象训练法的应用杨光;56-58
探究钢琴伴奏在高职学前教育专业视唱练耳教学中的运用丛滋艳;59-61
民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究李仲奎;62-64
数字新媒体时代下视觉传达设计新思路分析刘洁;65-67
传统音乐元素与高校钢琴教学的有效融合路径研究王莺;68-70
中国流行音乐创作中民族元素的应用与特征分析杨亚丽;71-73
人文·社会
手机成瘾与大学生人际关系质量的研究程璇;74-76
高校学生职业生涯规划教育的有效路径研究魏凤伦;77-79
职教改革背景下中职生职业精神培养路径思考吴兰平;80-82
“双减”背景下家、校、社协同育人机制构建研究王婷;83-85
大学生“三下乡”与思想政治教育相结合的实现路径研究陈冬瑞;吕志远;86-88
高校行政管理信息化建设探究雷波;张渊;司丽静;89-91
人工智能在物流管理中的创新与实践马浩;孙祎卓;92-94
乡村振兴背景下乡村社会治理对策研究王晓珊;刘鑫睿;95-97
应用型高校劳动教育体系化构建探析杨芳芳;98-100
基于高校国有资产年报填报探索资产管理的问题与对策张睿;101-103
社会错误思潮对大学生价值观消极影响及应对策略研究赵俊杰;104-106
新时代高职高专辅导员“新六艺”之“乐”的探析赵新乐;107-109
数字经济背景下电子商务发展的优势、困境与策略研究周木子;110-112
高校集中采购中的供应商管理存在的问题及对策探究李卉阳;113-115
积极老龄化背景下体育舞蹈社交属性的意义及价值解析李章应;宋娟;秦学明;116-118
数字化时代下的公共治理创新与挑战研究羊武睿;曹冬英;119-121
积极心理学视角下高校心理健康教育实践策略研究王燕;122-124
经济全球化背景下的社会思潮与大学生思政教育研究王晓光;刘雨;125-127
传统文化铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究相虹;尹卫江;128-130
中华优秀传统文化融入高职商务英语教学策略研究邢洪涛;131-133
基于职业能力培养的高职人力资源管理教学问题探讨李娜;134-136
建筑装饰施工及新技术新工艺研究李楠;137-139
基于数字孪生的交通运输多源数据融合架构研究占斌;140-143
教育理论与实践
基于PDCA循环模式的思政实践研学基地建设探索林品;144-146
高职艺术设计专业劳动教育资源开发策略研究王天昱;147-149
PPP综合信息平台功能转型研究叶青;游珍;150-152
OBE理念下中职平面设计专业“5C”教学模式探究陈徽;153-155
“课程思政”视角下高职综合英语教学改革实践与探索冯莉;156-158
中职学校“活力课堂”建设的创新与实践盖潇月;159-161
“岗课赛证”背景下CAD绘图员级考证教学实践李敬鑫;162-164
基于徐州地域传统文化的大学生美育课程体系建设研究李璐璐;165-167
提升新农科专业教师课程思政能力方法研究李艺琳;潘月游;168-170
乡村振兴背景下中职财经商贸专业课程思政教育实践探索刘千千;171-173
学前教育产教融合校企协同培养模式孙青;174-176
数字化背景下大学英语课程思政教学范式研究刘煜丽;177-179
大健康产业背景下高职院校药学教育研究吴小青;180-182
基于大数据技术的高校英语教育教学模式探究谢宝清;183-185
基于自主学习能力培养的护理学教学改革研究朱正丽;陈彤彤;186-188
高校辅导员科研育人的实施机制研究胡玲;189-191
核心素养视域下高校学前教育专业课程建设路径樊亚慧;192-194
基于“五育并举”理念下学生综合素质培养体系构建与实践薛运强;195-197
“专创融合”视域下生物医学工程专业科研育人模式探索黄兰;198-200
职业教育与技术应用
平台化思维下高职英语在线教学的实践探索及启示叶璐;201-203
基于计算思维的高职英语课程思政教学研究覃涛涛;204-206
基于产业需求的煤矿智能开采技术专业人才培养模式研究李连成;207-209
“课程思政”视阈下的刑法课程教学改革研究陈海燕;210-212
产教融合背景下高职院校创新创业教育的现状和路径研究董磊;213-215
课程思政理念融入大学语文教学中的实践研究梁樑;216-218
产教融合背景下高职院校课程体系优化的困境及策略研究刘国栋;219-221
高职服装设计专业教学团队建设研究王玲;222-224
高职田径运动员体能训练的优化与创新张剑;225-227