往期目录

《佳木斯职业学院学报》2024年02期

党建·思政
卫生类高职院校青年教师党员发展工作困境及对策研究李茜;1-3
医学院校以劳动教育培育医德的实践路径研究林丽端;4-6
课程思政视域下《认识实习》课程教学改革研究韦俊;刘建峰;7-9
抗美援朝精神融入辽宁高校思政课教学价值与路径研究张宏伟;崔庆云;10-12
红色文化助推高校铸牢中华民族共同体意识教育逻辑理路赵叶霖;13-15
新课标背景下英语教学中文化自信意识培养路径研究游灼梅;16-18
立德树人视域下民办高校思政课教学研究与实践阚欣宇;19-21
青少年思想政治教育的系统化思维及数据化转型路径研究戴兴青;倪建;22-24
马克思主义中国化的文化认同研究禹燕杰;米雪敏;25-27
自媒体时代高职院校思政教育路径探析方希;28-30
新形势下民办高校基层党建工作途径的探究王萍萍;31-33
基于习近平文化思想的马克思主义中国化时代化过程探究王欣怡;34-36
法学专业课程思政贯彻习近平法治思想的路径探究张富霞;37-39
党的二十大精神融入高校思政课的三维思考杜笑晗;张健华;40-42
中华优秀传统文化助力新时代高校党建的途径探索杜宇;43-45
中华文化认同嵌入高校思政教育路径研究朱炜;46-48
语言·文学·艺术
钢琴视奏教学教法研究翟梓亦;49-51
音乐教育在社会主义核心价值观中的实践价值研究邱君捷;张素子;52-54
汉语文教学与跨文化交际能力培养的融合实践研究落桑旦巴;55-57
再现与创新——余华作品中的传统文化诠释褚凯;58-62
探讨语文阅读教学与传统文化教育融合的途径黄珍香;63-65
国家智慧教育平台赋能体育教学的路径研究汤明利;66-68
语文核心素养理念下古诗词对中职学生能力的培养研究伍莉;69-71
古筝音乐创作题材多元化发展解析芦雁;72-74
人文·社会
可持续发展背景下绿色环保设计理念研究池小兰;相文强;75-77
绿色金融赋能乡村振兴的实现路径研究郭方彧;崔红;78-80
后疫情时代社会治理共同体建设探究朱胜香;81-83
体育锻炼对大学生心理健康的积极影响研究曾庆蛟;84-86
高校大学生心理健康教育发展策略研究江婷;87-89
罗默机会平等理论的制度创新意涵探析陈国强;90-92
社会主义核心价值观融入乡村振兴的逻辑关系分析鲁明艳;93-95
Z世代家政工职业选择与身份认同研究潘嘉雨;96-98
老年教育与社区教育融合发展的路径分析汤正友;99-101
生命历程理论视角下农村随迁老人“困养”问题研究赵影影;102-104
网游服务协议中禁止转让条款效力辨析李明泽;105-107
基于双因素理论的大学生职业生涯激励机制探究孙银玉;108-110
地方高校服务区域性体育旅游的策略分析及开发设计王伟明;111-113
经济热点
中俄边境地区经济合作潜力提升策略研究刘子正;114-116
大数据背景下国有企业人力资源精细化管理探究何程;117-119
马克思异化理论下消费异化现象的现实困境及消解研究黄会涵;120-122
教育理论与实践
新时代高校图书馆数字化转型路径研究曹寒雨;123-125
新时代文化自信与高校思想政治教育融合研究马光焱;卢琳;126-128
高职院校安全教育的体系构建探析孙涛;129-131
高职生“四位一体”法治素养培育模式建构谭芷滢;132-134
健体育魂视域下高职院校体育课程思政教育探究王昕;135-137
以国家需求为导向的应用型高校工科专业建设研究王艳玲;138-140
线上线下混合教学模式下大学英语多元评价体系建设策略岳宝华;141-143
在线阅读平台在高职学生英语自主阅读中的应用研究张晓青;144-146
课程思政视域下辅导员育人能力提升路径研究茹岚;147-149
课程思政背景下《学前儿童卫生与保健》教学改革研究奚萨茹拉;150-152
高校啦啦操队伍团队凝聚力培养路径研究杭艾;153-155
动画专业教学中实践创作课程的优化方式分析刘红根;156-158
“双减”视域下中学数学高质量课堂的构建与实践刘一凡;余江涛;159-161
线上线下混合式的大学英语教学中“课程思政”实践研究王莹;162-164
新时代背景下学科竞赛思政教育隐性融入研究杜煖;165-167
混合式教学模式下民族地区高校大学英语课程满意度研究唐瑶;168-170
OBE理念下《大学英语》学生自主学习能力培养周杨;171-173
混合式教学模式在大学英语教学中的应用研究丁燕;174-176
托育专业课程思政建设的理论旨因与行动逻辑研究顾陆倩;177-179
“精听四遍法”在高校英语教学中的创新与实践刘书畅;180-182
新时期高校学生体能训练创新路径探究柳誉青;183-185
数字经济背景下西方经济学课程本土化改革研究韩静;186-188
文化强国视域下任务驱动教学法在原理课教学中的运用叶璇;189-191
《理论力学》翻转课堂教学模式探索崔浩;刘增兵;岳文霞;192-194
教学评一体化视角下5E模式高中英语写作探究李健平;杨家勤;曹祖闲;195-197
职业教育与技术应用
高职院校市政工匠人才多元协同培养路径研究岳建彬;198-200
高职跨境电商英语直播人才的语言技能培育策略研究庄志勤;201-203
“互联网+”背景下高校创新创业教育课程体系改革研究高哲;李亚;204-206
榜样教育在高职思政课中的应用探索白弋枫;207-209
高职教育在线案例教学面临的困境及优化路径研究吴美玉;210-212
高职院校通识教育改革路径探索陈昕;213-215
 

发布日期:2024-03-26