《考试周刊》2024年29期
目录
教育教学研究
任务驱动教学法在小学信息技术教学中的运用研究许进溪;1-6
新时代高中班主任德育工作创新举措探究杨建锋;7-10
以问题为导向推动中小学心理健康教育工作研究刘晓燕;杨睿;11-14
小学科学教育存在的问题与解决措施研究李东民;15-18
语文教学与研究
核心素养导向下初中语文微写作干预性指导研究李吉花;19-24
基于大单元视角的小学语文读写结合教学探究刘艳;25-30
初中语文综合性学习信息化课堂建构的问题与优化对策研究潘光飞;31-36
小学语文古诗词教学中德育元素的有效融入策略研究王芬;37-40
基于“双减”背景的小学高段语文作业优化设计研究田珍美;41-44
小学语文识字写字语言游戏化教学策略探究秦信海;45-48
小学语文核心素养与传统文化教育融合研究刘文文;49-52
小学科学课程与语文课程的有机结合探究符纪朋;53-56
数学教学与研究
小学数学作业设计策略分析郑惠贞;57-62
基于跨学科理念的小学数学“综合与实践”主题教学设计探究朱启仙;63-68
小学数学与德育融合发展探究张红梅;69-72
“双减”政策下小学数学高效课堂构建分析王红艳;73-76
思维型教学下情境创设案例的研究——以高考数学真题为例郝虹斐;77-80
外语教学与研究
初中英语语法教学的重要性及策略探究李福平;81-86
核心素养下小学英语教学中学生主动学习意识的激发研究张全松;87-90
基于主题意义的高中英语深度阅读教学策略探究滕彦红;91-94
基于目标导向的小学英语低年级单元整体作业设计探究——以译林版一年级下册“Unit 5 What's this?”为例李莉蔓;95-98
理化生教学与研究
初中化学教学跨学科理念的融合应用研究张娇;99-104
高考物理平衡问题解题方法探讨周欣;105-109
浅议如何巧用生活资源高效开展初中物理实验教学高成员;110-113
政史地教学与研究
九年级《道德与法治》教学中榜样素材运用措施分析阮卉;114-119
讲历史 学历史——历史故事在初中历史教学中的应用研究魏宗霞;120-125
基于项目化学习的初中历史教学策略研究赵春丽;126-130
新高考背景下高中地理学科核心素养培养研究宁显万;131-134
艺术教学与研究
指向核心素养的小学美术创新教学探究马英;135-138
立德树人视域下小学音乐教学与思政教育的融合策略探究王艳;139-142
幼教天地
基于自然教育背景下的幼儿园园本课程建设研究胡煜博;143-146
以儿童为中心的反思性课程的探索与实施策略探究黄书涛;147-150
幼儿园男教师队伍管理及培养方式的相关思考金海东;151-154
学前教育阶段幼儿园区域活动实施策略探究马慧会;张腾;155-158
情境创设在幼儿园语言教学中的应用研究杨瑞霞;159-162
声势律动在幼儿园音乐课程中的应用探究张安芸;163-166
考试周刊征稿启事2