往期目录
《科教导刊》2025年07期
目录
科教前沿
智慧体育背景下数字化技术融入高校体适能课的策略研究赵小坤;1-3
水系沉积物地球化学测量及信息提取虚拟仿真实验探索郎兴海;陈思;张刚阳;丁枫;4-7
AIGC技术在多模态外语教学中的整合应用——以市场营销双语课程为例周静;8-10
科创论坛
学术会议对提高研究生培养质量的价值意蕴及路径探析许丽娜;马晓媛;韩森建;邓天龙;11-14
学分银行视域下中高职衔接专业学习成果认证标准的创新探索卢雅婷;15-17
翻转课堂模式在高校网络营销教学中的创新应用杜文;18-20
“全生命周期”视角下高职妇产科护理学生综合能力培养模式创新韩净;21-23
地方高职院校在推动新质生产力形成中的作用与挑战高辉;岳本奇;24-26
OBE理念下大学物理混合式教学中学生创新能力的培养林湘军;韩郁;李媛;27-29
课程建设
基于微视频资源拓展药理学课堂外教学空间的探索张正军;30-32
产教融合视域下高校商务英语口语教学模式探究王丽春;杨小利;33-35
跨学科视角下语言教育的多维教学策略探析李雯婷;36-38
联通主义学习论视域下混合式教学模式探索张潇文;39-41
基于云课堂的大学语文资源共享协作教学策略研究罗会安;42-44
数智技术背景下智能财务课程教学实践池毅;杨杨;45-47
基础设施生态化转型诉求下的课程改革研究——以城乡基础设施规划课程为例孔凡秋;48-50
数字化赋能初中物理高效课堂教学实践探索王品娜;51-54
OBE教育理念下新闻史课程教学改革探索——以保山学院中外新闻传播史课程为例赵奕璠;55-57
固体力学工程导向型“三步走”教学探索——以“接触力学”为例苏业旺;周联巧;张继武;58-61
教研融合
男科超声住院医师规范化培训教学探讨宋新浩;陈争光;杜江川;62-64
材料专业本科生毕业论文质量提升方法探讨翟子豪;刘琪;冒国兵;65-67
“一带一路”下经管专业国际化经贸人才培养模式研究贺蕾;68-71
泰州学派“教”“学”思想及其开掘转化幸玉芳;72-75
产教融合视域下高职化工专业校企“双元”育人模式研究孟茁越;王莹;方晨璐;76-78
微生物实验教学中固体培养基灭菌方案改良探索温鑫;李海霞;陈钢;史雪盟;79-82
汽车发动机性能虚拟仿真实验教学系统设计与实践廖高良;张峰;陈敬炜;鄂加强;83-86
小学综合实践活动课程与项目化学习融合的探讨吴佳颖;87-89
情境融合与体验式音乐教学模型构建陈超;90-92
实证研究
暑期支教发挥心理育人功能的实证研究陈白鸽;93-95
思政教育对大学生创新创业实践能力的促进作用郑友鹏;96-98
基于UTAUT模型的高中师生STEAM教育接受度研究凡平;孙崴;梁雪;李佳卓;99-101
督导专家及学员视角下课堂教学质量提升路径研究谢晓霞;龚广伟;孙丽婷;102-105
师范生普通话水平测试现状调查研究刘丹丹;106-108
“地球物理勘探”课程混合式教学实施及效果评价刘浪涛;金超;李晓霞;张贝贝;109-112
教育管理
高校网站群系统安全防护机制建构与实践探索许礽瑄;113-115
民办高校优质资源共建共享机制与实现路径研究李雪;张丽;116-118
数字化背景下高校教育管理创新路径研究罗琛;119-121
高职院校“产教研一体、校企所共栖”“双师型”教师培训模式研究宫兴华;122-124
融合教育视角下特殊教育教师专业化发展的现实困境与突破路径胡荣庆;125-127
核心素养视域下教师评价任务设计能力提升探究高胜淼;李阳;张青利;128-130
学生工作
思政教育引领下高校学生管理工作探究何茂平;131-133
自学状态下医学生线上学习心理支持与干预机制研究韩博;吕金凤;林艳;134-136
高考改革背景下地方高校生源质量提升策略研究王刚;罗菲;137-139
以学科竞赛驱动医学本科生创新人才培养李格;140-142
基于学生发展意识培养的高校就业指导课教学思考盛子潆;143-145
高校就业创业指导对大学生社会适应力提升的影响及优化策略邓超;146-148
大数据时代职业教育就业指导模式优化研究李璐;149-151
职业院校学生身体素质提升路径探究——以武汉软件工程职业学院为例张红梅;152-154
学科广角
思政教育在创新创业教育中的应用研究周琪林;155-157
数字化赋能大中小学思政课一体化建设的保障机制研究石聪;158-160
《科教导刊》征稿函2