试论微课在现代小学语文教学中的重要作用
王娟  
摘　要：微课作为一种新型的教学形式，在现代小学语文教学中发挥着重要作用。
它通过精炼的内容、明确的主题和多样化的教学资源，激发了学生的学习兴趣，提
高了学习效率。同时，微课还能培养学生的自主学习能力，帮助他们建立良好的学
习方法和习惯。在小学语文教学中，运用微课导入、互动、讲解、探究和拓展，能
够营造趣味氛围，巩固课堂知识，从而实现教学效率的提升。总之，微课的引入有
助于增强教学效果，促进学生全面发展。



民族文化在环境艺术设计中的传承探析
郭子义 
摘　要：中国传统的民族文化是中国千年文明历史的积累和沉淀，更是中华民族优
秀思想和文化精髓的体现，其无论是对人们思想亦或是人们的文化生活等方面都产
生了不同程度的影响。对于环境艺术设计领域而言，将民族文化与环境艺术设计融
合在一起，不仅有助于提升环境艺术设计的效果，同时对推动中国传统民族文化的
传承也有积极意义。基于中国传统文化民族的融入，不仅能够改善环境艺术设计的
整体风格、理念和色彩表达，同时也可以提升环境艺术设计的民族韵味。本文在观
点论述的过程中，立足环境艺术设计视角出发，针对民族文化在环境艺术设计中的
传承进行了解读，希望为更好推动民族文化和环境艺术设计的融合提供一些经验分
享和借鉴。



核心素养引领下小学美术教学弘扬优秀传统文化的路径研究
孟玉峰
摘　要：随着新课程改革工作的不断深入，素质教育的教学理念发生了巨大的变化
，培育学生的核心素养成了教学的中心。在当前的教育背景下，小学阶段的美术教
学受到了广泛的关注，为提高美术教学的质量，小学美术教师应当优化自己的教学
策略，将美术教学的内容与我国的优秀传统文化融合在一起，探究弘扬传统优秀文
化的教学路径，促进学生综合素质的发展。本文将围绕核心素养引领下小学美术教
学弘扬优秀传统文化的路径进行研究和分析。


《炫动漫》2024年 第11期