双减政策下小学语文教学提质增效措施探讨
撒惠敏
摘　要：为了落实立德树人根本任务，深入推进教育教学改革，促进教育事业发展
。2021年国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培
训负担的意见》。双减政策对小学语文教育教学提出了新要求，作为小学语文教师
要结合自身教育教学经验，思考如何提升小学语文教育教学质量，达到提质增效目
标。本文分析双减政策对小学语文教学的挑战与要求，分析小学语文教学存在问题
，并提出语文教学提质增效的措施，以期为小学语文教育教学质量的提升贡献一些
力量。



交叉学科视域下工业设计概论课程教学优化策略
宋志岭 邓渠成 
摘　要：在当今知识经济迅猛发展、科技信息瞬息万变的形势下，设计学的交叉学
科的属性已成为显性共识，从而为工业设计概论课程教学改革提供了新的方向。文
章洞悉设计教学改革面临的机遇与挑战，面向新时代发展趋势对创新型人才的需求
，基于交叉学科视域下对工业设计概论课堂教学中主要存在的痛点进行分析，围绕
教学方法、教学内容与考核评价方面提出优化策略，旨在能够促进工业设计概论课
程教学质量显著提升。



书法艺术在小学数学教学中的渗透方法
王丽霞
摘　要：书法艺术与数学教学内容存在着许多密切联系。本文从书法艺术的特点和
数学教学的实际需求出发，探讨了在小学数学教学中渗透书法艺术的具体方法,包括
在数学教学中融入书法创作、结合数学内容进行书法练习以及利用书法特点培养学
生数学思维等,为提高小学数学教学质量,培养学生综合能力提供切实可行的建议。


《炫动漫》2024年 第11期