《中学教学参考》2024年18期
目录
学科荟萃
高中学科教学与劳动教育融合探析——以语文学科为例潘华清;1-3+10
数学课堂提问效率的提升途径黄国稳;4-6
新课改背景下边境地区高中英语大单元整体教学探索陆俏;7-10
广西铜鼓装饰艺术融入高中美术教学的实践研究黄晓薇;11-13
专题论析
“深度学习”理念下的口语交际教学策略——以“即席讲话”教学设计为例余清峡;14-16
初中历史课堂深度学习路径初探——以七年级统编历史教材为例陈莉;17-19
基于深度学习的“启智”教学思想实践探索岑盛锋;马清惠;20-23
初中体育结构化教学促进学生深度学习的探究袁慧;24-26
新论视窗
深化“一生一案”创新实践 引领学校高品质发展黄河清;27-30
项目式学习视角下的学科融合研学旅行设计谷海涛;刘芳;王丽丽;31-34+41
课程纲要——普通高中课程建设的关键王向科;祁会玲;35-37
县域初中开展劳动教育存在的问题及对策陆炳茂;38-41
教学时空
提高山区初中生写作能力之拙见黎雪枚;42-44
劳动教育融入高中思想政治课的实践探索刘海;45-47
“三新”背景下高中历史知识重构与复习备考策略分析——基于2023年重庆市高考历史学科阅卷工作的体会熊敏;48-50
提高初中化学实验教学的有效性初探韦玫瑰;51-53
在生物学教学中开展社团活动论析罗名明;54-56+69
初中学生体能训练教学探究谭桂桃;57-59
作业设计
“双减”背景下农村初中语文作业优化设计探究古蓉嫣;60-62
跨学科作业设计：现物理之美，悟学习之趣杨丹妮;63-65
教书育人
学科课程背景下中学德育主题综合实践活动的开展冯甲金;66-69
积极心理学在初中班级管理中的运用研究薛玉琴;70-72
积极心理学视域下中小学心理健康教育的必要性及路径杨波;73-75+79
高中生终身体育锻炼意识调查及相关对策——以广西玉林市为例卢豪;76-79
职校论坛
中职语文教学渗透新时代工匠精神教学有效性研究陈源;80-82+88
核心素养背景下中职历史有效教学实践探讨胡常海;夏世文;马昌军;83-88
基于“岗课赛证”的人工智能专业群建设路径优化研究林剑;89-91
中国传统色彩在中职电商美工教学中的探索与实践程敏健;92-95
中职幼儿保育专业学生钢琴教学方法探讨谢宁;96-98
《大学教育》征稿启事99