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执业医师资格考试导向下的基础医学教学质量评价分析 

浅析高职院校基层共青团组织建设与青年学生成长成才的互促共融——以内蒙古机电职业技术学院电气工程系为例 
 褚超群
摘要:持续加强党对共青团工作的领导,夯实共青团基层组织建设,不断增强团的政治性、先进性和群众性,为党育人、为国育才,是党和国家提出的工作要求,也是历史赋予的使命和责任.高职院校基层共青团组织应主动适应形势发展,关注青年学生成长成才实际,以"政治学习"促"素养提升"、以"组织建设"促"能力提升"、以"丰富活动"促"本领提升"、以"实践引领"促"社会融入",打造基层共青团组织建设与青年学生成长成才互促共融的育人之路.

高校学生管理联动机制研究 
 孙启瑞
摘要:随着高等院校教学改革活动的不断推进,在当前的高等教育活动中,除了需要对学生做好专业授课以外,还需做好日常管理工作.而高等院校学生的日常管理工作除了思想政治教育外,还有奖助学金评定、心理健康培养、创新创业引导、职业生涯规划和就业指导等.所以,传统的高等院校学生管理模式在现阶段已经无法满足教学的实际需求,高等院校内需要尝试构建辅导员、班主任、学业导师、宿舍导师、就业导师为一体的学生管理工作模式.本文针对高校学生管理联动机制的应用价值进行分析,探究构建高校学生管理联动机制的策略.

执业医师资格考试导向下的基础医学教学质量评价分析 
 徐振宇  张兆寰  庄凡
摘要:执业医师资格考试既是医学生在医学道路上不断发展和前行的重点考试项目,也是检验学校办学质量的一种模式.本文首先分析执业医师资格考试导向下的基础医学教学现状,其次深入介绍基础医学教学质量评价体系的建设要点,最后细致探讨提高基础医学教学质量的措施,包含制订基础医学教学目标、设定课程教学大纲,加强教师的重视程度、整体规划课程教学内容,丰富课程教学手段、构建学生自主学习平台,以期为相关研究带来条件支持.


时代教育 2024年9期 

发布日期:2024-07-17