《时代教育》2024年16期
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新教材三大看点
《时代教育》编辑部1-4
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教育新闻速览
8
观点
9
艺术鉴赏
10-13
专家
关于新时代健全德智体美劳全面培养体系的几点思考
沈江平14-17
专题
破立并举减而不简——聚焦"双减"政策减负不减质
18-19
"双减"三年记教育新生态
《时代教育》编辑部20-23
智慧课堂下小学数学图形与几何教学模式研究
卢冰云24-27
"双减"背景下小学一年级数学非书面家庭作业设计探讨
张洪菊28-31
"双减"政策下小学高年级数学大单元作业设计
王萍萍32-35
专题
运用"阅读链接"构建小学语文阅读高效课堂
李莹36-39
"双减"政策下学校体育社团与课后服务机制的有机融合
林升涛40-43
基于C/S模式的跨学科教学在乡村教育中的应用
郑婉冰44-47
省级课题
教学同行对课堂评价体系的构建和实施
李晓丽48-50
思政元素融入品牌形象设计课程的教学改革路径
陈隽51-53
基于单元主题意义的高中英语读写结合教学策略
冯南珍54-56
"1+X"证书制度背景下"岗课赛证"融合人才培养探索
李文静57-59
中职智能制造专业方向现代学徒制模式探究
唐运恩60-62
小学语文阅读中项目式学习的实践探索
王燕芳63-65
AR技术背景下幼儿美术教学活动的实施策略
胡铭珠66-68
省级课题
基于儿童视角的幼儿园绘本游戏化阅读行动研究
杨玲斌69-71
市级课题
核心素养下的高职公共英语智慧课堂构建方略
陈朝虹72-74
线性回归在高中物理实验数据处理中的实践应用
林春花75-77
高中物理复习力学主线教学探讨
张仕喜78-80
小学古诗词教学策略研究
宋娟娟81-83
基于教学评一体化视角下的小学数学备课策略
陈槺应84-86
区(县)级课题
核心素养视域下的初中语文古诗词教学优化策略
陈忠生87-89
初中生物学实验教学优化策略探讨
龚金花90-92
基于深度学习视角的小学数学主题式教学
陈蕾93-95
高校论题
高校工会在师德师风建设中的作用
黄莉 管雷96-98
小学语文
优化乡村小学整本书阅读推荐策略浅析
林继吻99-101
小学语文课堂互动教学的有效性研究
姜砚秋102-104
新课标下小学语文阅读教学与作文训练的整合探讨
黄永生105-107
基于文学阅读与创意表达任务群的单元整体教学
李云新108-110
浅谈小学生语文写作能力培养思考及对策
罗俊111-113
思维导图在小学中段阅读教学中的应用研究
张金梅114-116
大语文教学背景下小学语文作业优化设计
刘洪明117-119
小学低段绘本阅读教学实践探析
范梦茹120-122
新课标背景下小学语文教学评一体化阅读教学策略的探索
李小花123-125
小学数学
家校共育下的小学数学阅读教学路径探究
陈黎英126-128
小学数学
培养小学生数学思维的教学策略
宋继东129-131
小学数学课堂中如何引导学生培养准确的量感
丘有钊132-134
趣味教学与小学数学教学的融合实践探索
彭秦135-137
体验式学习在小学数学教学中的应用
杨志杰138-140
跨学科融合背景下小学数学作业优化设计研究
吴王颖141-143
小学英语
基于核心素养的小学英语"学困生"帮扶有效策略
陆明月144-146
小学道德与法治
项目式学习在小学道德与法治中的实践研究
阮鹉萍147-149
小学信息科技
3D创客教育与小学信息科技教学的融合探索
陈云150-152
教学实践
小学高年级数学复习教学思维导图的应用探究
罗洪卫151-153
小学中高段数学教学中渗透数形结合思想方法的策略
胡才花154-156
职教发展
信息技术与中职数学课程的"深度融合"探讨
钟兆芳157-159
中职中餐烹饪专业线上+线下教学路径研究
王丽丽160-162
文旅融合背景下中职酒店服务专业课程教学改革
梁媛163-165
育人智慧
中华优秀传统文化融入中小学特色校园文化建设
贺兵 何明霞166-168