《运动与健康》2024年09期
目录
运动医学
从孤立到融合：孤独症儿童体育教育干预的价值转向及路径研究吴芬芳;汪作朋;周丽;1-4
音乐疗法联合感觉统合训练对童年孤独症的疗效研究冯国栋;罗向;李世伟;李丽丽;5-8
健康操对帕金森患者姿势平衡、上肢运动功能的影响研究张竞月;张海娜;蔺勇;徐广甍;9-12
八段锦对失眠患者睡眠质量的影响研究夏燕敏;13-16
运动康复护理对脑卒中患者肌力和运动功能的影响研究梁锦连;于美杰;许继晗;17-20
体医融合背景下高强度间歇训练对慢性病治疗效果的研究进展综述孔蓓蓓;陈晓东;王红雨;21-24
基础研究
大语言模型在运动处方制定中的应用潜力评估隋勇;王正扬;徐豪;方灿;25-28
基于彩虹模型的医防融合服务提升研究王素霞;孟勇;聂丽;29-32
运动损伤与康复
协同护理应用于关节镜下膝关节运动损伤修复的干预效果研究任曼;33-36
认知行为干预对足球运动员损伤的影响研究江航;37-40
体医融合
“体医养”融合赋能川东北农村积极老龄化的实现困境与路径探析杨帆;钟林;邓敏;41-44
常熟市2023年居民健康素养现状及影响因素研究张红豆;45-48
西宁市体育公园全民健身公共服务优化研究陈浩;49-52
高校—医院—社区三位一体实践教学研究戴雅玥;许婷;曹丽华;杨圣楠;53-56
大学新生体质健康水平调查与分析——以上海外国语大学贤达经济人文学院为例石鑫;57-60
运动素质培育
高校数字化运动健康教育创新策略研究孔令濛;61-64
“1+1+x”体育技能达标模式对初中生身体素质和运动技能的影响研究傅平;65-68
体质测试成绩对大学生身体机能的影响分析——以广东体育职业技术学院为例林文超;69-72
高校体育俱乐部制教学模式的改革与创新——以海南陵水黎安国际教育创新试验区为例刘涛;张弛;董欣菲;73-76
高职院校篮球代表队建设与可持续发展研究——以重庆轻工职业学院为例李金孟;谢欣蓓;舒倩倩;77-80
体教融合背景下体育教育专业人才培养研究任燕丽;81-84
新课改背景下小学篮球大单元教学设计与实现吕孝洋;85-88
协同创新视域下高校体育人才培养模式研究胡锦钢;胡子美;隋红;89-92
快速伸缩复合训练对中学生武术技能习得的影响研究费军;93-96
高校风采
“一带一路”倡议背景下中国体育用品制造业SWOT分析杜浩轩;97-100
人口老龄化背景下老年人体育锻炼的现状与发展策略研究刘夏妍;101-104
近十二年国际体育传播发展研究脉络和前沿演进研究——基于COOC和VOSviewer的可视化分析（2010—2022年）杨淑梅;105-108
“寓教于乐”视角下6～10岁儿童练习跆拳道品势的路径探究王丹;陈盛航;林文烨;109-112
视频反馈教学法促进高校体操教学的研究综述周青;113-116
体教融合视域下退役运动员转型体育教师的困囿及纾解路径研究徐巧芳;117-120
国际残疾人运动教练的研究进展与启示林毅;121-124
NCAA篮球联赛与CUBAL联赛的差异对比研究余思成;125-128
《运动与健康》征稿函2