《孩子》2025年10期
作品选
封2
师爱人生
幼儿园户外自主游戏中教师有效指导策略
石娟娟1-3
教师反馈视域下幼儿园游戏课程的质量评价探究
黄丽娟4-6
幼儿园语言教学中游戏运用的实践探究
巩燕7-9
以传统文化为墨绘就幼儿教育多彩画卷
苏楠10-12
儿童视角下幼儿园户外自主游戏活动的构建策略
李优13-15
从"阅读绘本"到"演绎语言":绘本剧表演促进大班幼儿语言表达的实践研究
何可欣16-18
幼小衔接视角下传统文化在STEM课程中的渗透与融合
刘晓洋19-21
新时代下幼小衔接工作的拓展策略研究
刘萌萌22-24
找园本特色展园所风采——以张公山第一幼儿园亮晶晶分园科学探究活动的实践研究为例
张素素 路俊杰25-27
师爱人生
践行生活教育思想护幼儿本真童年——陶行知"生活教育"理念在幼儿园劳动教育中的深度融合
葛雨凡28-30
新媒体技术辅助下绘本资源在幼儿教学中的有效运用探究
蔡白杨31-33
依托游戏快乐阅读——幼儿园绘本教学游戏化探讨
贾丽34-36
幼小衔接阶段学前儿童学习适应性培养的策略研究
周婷37-39
传统节日文化教育与幼儿园区域游戏融合的实践探索
周春婷40-42
家校共育
乡村教师家庭教育指导能力培育的困境与突破
刘丽红43-45
父母教育参与度对幼儿教育效果的影响
张翠免46-48
解锁父母游戏力探索幼儿成长新路径
樊领恒49-51
家园共育对幼儿社会性发展的影响分析
景译漩52-54
学科观点
小学低段数学教学中数形结合的作用及其应用探索
曹乾明55-58
学科观点
浅谈中西文化差异对初中英语学习的影响
罗丽琼59-62
核心素养导向下初中语文读写融合教学研究
罗言成63-66
初中生物前置性作业设计策略与实践评价
乔雪娇67-69
小学第三学段语文课堂融入思政元素研究
冯薪羽 陈学峰 于娇娇70-72
新课标视野下实施小学科学跨学科教学的策略
张洪军73-75
深度学习下小学数学大单元教学策略分析
景虹76-78
小学语文整本书阅读项目化学习的探究
武双双79-81
分层教学法在小学英语阅读教学中的应用研究
王婷82-84
故事讲述提升小学英语词汇教学探讨
翟向丽85-87
农村小学低段语文朗读教学中配乐的运用路径
卢胜祥88-90
学科观点
小学数学教学中学生解题能力的培养策略分析
房春玲91-93
"双减"背景下小学英语单元整体作业设计的探究
邱洁怡94-96
小学数学与科学学科融合的教学实践研究
陈洋阳97-99
通过多元表征提高三年级学生运算能力的策略研究
冯礼群100-102
融合信息技术让小学语文课堂散发活力
欧阳友103-105
多媒体资源优化初中历史课堂教学的策略探究
王艳云106-108
中学数学教学中数学史的教育价值研究
成小娟109-111
核心素养背景下小学语文实践教学活动策略研究
门云燕112-114
立足学生提问能力发展的小学数学教学探究
王红民115-117
AI赋能下小学英语智慧课堂的构建
马丽118-121
学科观点
大单元教学在小学语文教学中的应用与效果研究
范江英122-124
教学管理
"双新"教学理念下初中历史主题化集体备课策略研究
覃金柳125-127
"双减"背景下提高小学语文课堂教学质量的策略探究
陈金科128-130
边境民族地区英语教学中"1+2+3+N"资助育人模式的实践探索
韩慧芬131-133
小学数学问题解决能力培养的教学模式构建与实施路径
莫莉芳134-136
新课标背景下初中英语创新课堂教学策略
钱丹137-139
跨学科视角下的初中语文教学策略探索
田林140-142
试论"双减"政策下如何提升小学语文教学质量
胡树珍143-145
基于大单元教学理念的初中数学课程整合策略探究
付超146-148
劳动教育场域下小学数学应用能力的提升策略研究
吴晓丽149-151
艺影时光
劳动策略教育在小学实践中的创新与挑战——校园农田的案例分析
李瑞坤152-154
基于核心素养的小学武术课跨学科主题教学实践研究
蓝锋155-157
创新性实践下小学音乐教学跨学科融合的思考
魏紫琦158-160
新课改背景下初中足球教学模式探究
苟斌强161-163
幼儿园本土艺术课程资源开发探研
庄瑜164-166
思想教育
新时期小学班主任德育工作的有效开展
武小丽167-169
道德与法治课程在班主任工作中的实施策略
薛莲170-172
中国传统节日文化融入幼儿园教育的实施路径
张小燕173-175
小学一年级道德与法治"入学教育"主题教学的路径探究
徐映茹176-178
"树人"理念下的小学道德与法治课堂教学策略
马心彦179-181
思想教育
利用游戏化教学提升小学生的道德与法治认知水平
叶英182-184
守初心融德育——新时代小学体育德育教学的探索与实践
李启云185-187
核心素养视域下校园安全文化建设与学生自律意识培养
汤海英188-190
教育广角
新时代下生命教育与中学心理健康教育的融合路径
黄子芳 易靓靓 周海波191-193
当代幼儿园托育教育质量评估与提升策略探讨
刘璐194-196