教育研究
创新教育观下中学学科哲学概念教学探究
吴丽阳 陈永根1-3
陶行知生活教育思想在小学语文阅读教学中的应用探究
池毅斌4-6
教法探新
基于核心素养的小学数学大单元教学设计研究
田佳7-9
创新性教学方法在小学数学课堂中的应用与效果分析
程成10-12
学习任务群与小学四年级语文阅读理解能力的关系研究
孙美芳13-15
基于网络平台训练英语听说能力的研究
王宝强16-18
小学藏文教学中学生自学能力的培养策略研究
桑吉吉19-21
小学语文写作教学中学生观察能力的培养
张富菊22-24
刍议以快乐成长为核心的小学语文"双减"教学
安拉曼25-27
"双减"背景下小学语文教学减负提质增效的策略研究
贡保杰28-30
"四度六步"教学法在小学语文文言文教学读写结合中的应用研究
覃雄丹61-63
辐射高考英语语法填空题的语篇教学探究
黄迪64-66
项目化教学模式下小学美术课程教学探究
赵楠67-69
用"生活"点亮课堂——论小学美术生活化教学的实施策略
徐冰70-72
支架式教学在高中英语写作教学中的应用探究
朱晴晴73-75
学习任务群理念下小学语文中年段单元整体复习的策略研究
李海燕76-78
基于核心素养的高中数学任务驱动教学优化策略研究
白瑛79-81
核心素养导向下小学语文阅读教学探索
苏雯雯82-83
文化纵览
大学美育在中华传统艺术文化传承中的作用与途径
李超84-86
中华优秀传统文化在大学生思政教育中的运用
李帷玮87-89
如何让传统文化"走进"课后服务"5+2"模式
王玮90-92
课程思政背景下来华留学生中国国情教育类课程"五位一体"模式探究——基于中国传统文化课
芦妍93-95
专业发展
课程思政视域下中外文学鉴赏教学改革探索——以苏轼诗词赏析为例
谷小溪96-100
高职计算机类专业课程项目化教学改革与实践
范海秀101-103
BOPPPS模式在大学英语阅读教学中的实践研究
陆妍 赵欣104-106
数字时代高校网络思想政治教育创新路径——以新生社交媒体的正向引导为例
丁小珊 陆亚桢107-109
基于OBE理念提炼学前教育专业特色
宋天 王玉娇110-112
"大思政"视域下ATPL理论课程思政建设研究
陈佳炀113-115
基于BI M技术的工程计量与计价课程教学改革研究
高欢欢 马淑欣116-118
中职学校舞蹈教学中学生表演意识的培养和训练策略分析
熊英119-121
普职融通视域下的课程体系研究
王萍122-124
提高中医院校学生艺术素养的路径研究
李莉125-127
大学生思政课主动边缘化的缘由
贾春生128-130
兴辽金课背景下思政元素融入数学课程的路径研究
韩冰冰 苏再兴131-133
物理规律实际应用教学设计
刘琦 王晓农 秦金谷134-136
基于学习通的翻转课堂教学模式在护理学基础中的应用效果分析
李朝137-139
趣味化学实验在中职化学教学中的应用方法研究
王旭朋140-142
课程思政融入C程序设计课程的探究与实践
陈寅 郑翠 刘晓宇143-145
民族舞教学中的情感表现及指导研究
罗慧玲146-148
课程思政视域下高职院校校本教材研究——以湄洲湾职业技术学院为例
连超凡149-151
高职专业课课程思政建设有效途径探索实践——以房屋建筑学课程为例
郝学文152-154
体育院校学前教育专业学生专业认同感的现状研究
梁春妙155-157
人才培养
道路桥梁与渡河工程专业产学合作模式研究
张云鹤 王妍 金哲 王鑫158-160
优秀传统医德故事融入医学生职业精神培育的价值机理及实践路径
蒋玉军161-163
幼教视点
优化幼儿足球游戏教学,提升幼儿合作意识
王永芳164-166
倾情付出,耐心呵护——谈幼儿园班主任工作新路径
王静静167-169
就业创业
创新创业教育视域下的英语语法教学改革研究
陈士芳170-172
理论综合
积极心理学赋能中职学校积极师生关系构建的策略研究
林楚吟173-175
中国雅思阅读中英语多义词词义记忆研究
王冰洁176-178
运用曼陀罗绘画疗法进行初中生抑郁情绪心理干预的方法和模式
朱桂花179-181